7．小苹同学在“探究杠杆的平衡条件”实验
（1）先调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；如发现杠杆右端偏高，则她可将右端的平衡螺母向右调节．
（2）小苹同学进行正 确的实验操作后，得到的数据为F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm．该同学不能（选填“能”或“不能”）根据这些数据得出探究结论．理由是：因为一次实验获得的数据有偶然性，不能反映普遍规律．
（3）如图，杠杆平衡．如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆右端将下沉．
（4）若使杠杆在倾斜一定角度的位置也能平衡，也能得出杠杆平衡条件，这种新实验方案与本实验的方案相比，你认为本（选填“新”或“本”）实验方案好，并说明理由：杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂．

6．踢毽子是中国特有的体育项目．如图小蔡用脚将毽子踢起，飞向空中，此时不受（选填“受”或“不受”）踢力的作用；空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受重力作用的缘故；同样的场景发生有月球，毽子踢起后会飞得很高，这是由于月球上的重力变得很小．

5．南澳大桥起于广东省汕头市澄海莱芜围，终于南澳长山尾苦路坪，接环岛公路．全路线长约11.08公里，其中桥梁全长9341米，连接线全长1739米．全线采用设计为二级公路标准．爸爸驾车带小明去感 受大桥的风采，如果小车内显示速度的表盘示数如图2，那么该车此时的运动速度为16.7 m/s，车辆如果匀速通过整个大桥需要0.18h．”爸爸问小明：“为什么我 看到桥两边的路灯都往后退呢？”小明说：“这是因为你选择了汽车为参照物．

4．春天南方多雨，一辆大客车由于刹不住车滑了较长一段距离，很是危险．这是由于汽车具有惯性；这时轮胎与地面间的摩擦会变小，在紧急刹车后滑行的距离比平时更远．此时，一般乘客会给驾车司机师傅提一个建议：“雨雪天气路滑，小心慢行”．

3．如图，一物体重400N，滑轮重、绳重和摩擦均忽略不计，要拉起这个物体甲图中需400N拉力，乙图中需200N拉力．旗杆上方应该选择甲（选填“甲”或“乙”）滑轮．

2．如图的一些与物理相关的生活现象中，图a主要表示力能使物体发生形变；图c主要表示力能使物体的运动状态发生改变．其中（b）图是汽车刹车（选填“启动”或“刹车”）时的场景．

1．某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验方法如下：
（1）选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，此时花生米所受的浮力小于重力（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米悬浮（选填“上浮”、“悬浮”或“漂浮”）随即停止加盐，此时盐水的密度与花生的密度相同．
（3）取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图甲，天平的读数为82.4g．
（4）将玻璃杯中的盐水倒入量筒适量，如图乙，量筒的读数为40mL．
（5）用调好的天平测杯子和剩余盐水的质量，如图丙，天平的读数为37.4g．
（6）利用密度公式计算出盐水的密度为1.125×10³kg/m³，即为花生米的密度．

20．小强用测力计等器材测量一块石灰石的密度，请将下面实验步骤中的数据补充完整．
（1）如图甲所示，用测力计测出该石灰石在空气中的重力G=3N；
（2）将该石灰石浸没在水中静止时，如图乙所示，石灰石所受的浮力F_浮=2N；
（3）根据阿基米德原理可算出该石灰石的体积V=2×10^-4m³；
（4）根据密度公式算出该石灰石的密度ρ=1.5×10³kg/m³．

19．轮船在水面上处于漂浮状态，其所受的浮力等于（填“大于”“等于”或“小于”）自身的总重力．轮船的大小用排水量表示，排水量是轮船按设计要求满载货物时排开液体的质量．

18．关于功率，下列说法正确的是（　　）

	A．	功率越大的机器做功越多		B．	功率越大的机器做功越快
	C．	机械的功率越大，做功越慢		D．	机械的功率越大，做功时间越短