7．要验证“物体所受的重力跟它的质量成正比”，请完成实验设计方案．
（1）要完成实验，除需要天平，体积相同的铝块、铁块和铜块各一个，还需要的测量器材是弹簧测力计．
（2）请你设计一个记录实验数据的表格．
（3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：

6．如图所示，物体A静止在粗糙的斜面上，请你画出A物体的受力示意图．
 

5．小敏用如图（甲）所示的电路探究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V，改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持电阻R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在（乙）图中

（1）连接电路时，开关应断开，闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至右（选填“左”或“右”）端，这样做可以起到保护电路的作用．
（2）在（丙）图中，用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（3）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视B．
A．变阻器滑片           B．电压表示数         C．电流表示数
（4）实验中，他所选择的变阻器是C．
A.10Ω  0.5A         B.20Ω  1A          C.50Ω  2A
（5）在实验过程中，如果出现了电流表示数为0，但电压表示数为6V，电路发生的故障可能是电阻R断路．
（6）乙图中阴影部分面积表示的物理量是电压表示数（或电阻R两端的电压）．

4．为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	98	98	98	98

（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图中所示四种，你认为正确的是B．
（2）实验中，水的沸点是98℃；继续给沸腾的水加热，水的温度不变 （选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（3）实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是当地气压低于一个标准大气压造成的．
（4）水沸腾时，可以观察到气泡上升时越来越大（选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”），也可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是水蒸气遇冷液化成小水滴，此过程需要放热（填“吸热”或“放热”），所以被同温度的水蒸气烫伤比被同温度的水烫伤更严重．

3．“骑观梦湖水，绿动才子城”．自今年4月我市自行车租赁系统正式运行以来，小明坚持骑自行车上学．某次小明骑车上学用时10min．（g取10N/kg） 
（1）已知自行车的质量是20kg，当小明在水平公路上匀速前进时，受到的阻力为车重的0.1倍，则他受到的阻力多大？
（2）小明家距学校3000m，求小明骑车的平均速度．
（3）骑车过程中，小明用大小不同的力捏闸刹车，车停下来的快慢不同．刹车时捏闸用力越大，自行车就停得越急，请说明其中的道理．

2．1kg0℃的冰和1kg0℃的水，内能不同（填“相同”或“不同”），原因是冰熔化成水要吸热、内能变大．

1．倒车雷达是利用超声波（选填“电磁波”或“超声波”）来进行倒车定位的，它在真空中的传播速度是0m/s．

20．了解科学家探索科学奥秘的故事，能激励同学们更好地学好物理知识，掌握科学方法． 请你分别写出以下一位科学家名字或科学家对应发现的一项研究成果．
（1）阿基米德杠杆原理；
（2）奥斯特通电的导体周围有磁场．

19．质量为M的木块A在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面向右做匀速运动，若要使木块向左做匀速运动，则施加的拉力大小应为2mg；若突然剪断轻绳，则木块所受摩擦力不变（选填“变大”“不变”或“变小”）（不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦）．

18．历史上证明大气压存在的著名实验是马德堡半球实验；离地面越高的地方，大气压越低．（选填“高”或“低”）