1．如图所示，用轻质薄木板AB做成杠杆，O为支点，OA=OB=2m，地面上一质量为3kg，底面积为0.01m²的实心正方体物块M，用一不可伸长的细绳系于OB的中点C，此时AB静止于水平位置，细线刚好被拉直．现将重为10N的小物块P放在O点的正上方的板上，对P施加水平向左推力，使P沿OA向左做匀速直线运动．求：（g取10N/kg）
（1）在图中画出小物块P所受摩擦力的示意图．
（2）若细线能承受的最大拉力为14N，小物块P可从O点开始往左运动多远？小物块P往左运动到最远时，物块M对地面的压强为多大？

20．同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．
（1）小华将乒乓球按入水中，松手后，发现乒乓球竖直上浮，原因是乒乓球受到的浮力大于重力．
（2）小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图所示的实验．
你认为他在研究浮大小与排开液体体积 的关系．他由实验可得出的结论是当液体密度一定时，排开液体体积越大，物体所受浮力越大．
【拓展】完成上述实验后，小帅发现利用长方体物块受到的最大浮力3N，以及其它一些实验数据，还可得出长方体物块的密度，他的计算结果是2.2×10³ρ=kg/m³．

19．关于力学知识，下列说法中正确的是（　　）

	A．	电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功
	B．	用吸管吸饮料是利用了大气压
	C．	飞机前进时，机翼上下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升
	D．	如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用

18．如图所示，的轻质杠杆AB，O为悬点，放在水平面上的物体M用细线徐昂在杠杆A端，已知OA：OB=1：2，M的密度为3.0×10³kg/m³，体积为8.0×10^-3m³，当B端悬挂一个10kg的重物时，杠杆水平平衡，则物体M对水平面的压力为多少？

17．如图甲所示，正方体石料在钢丝绳拉力作用下，从水面上方以恒定不变的速度缓慢下降．直至没入水中，图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图象．求：
（1）石料的体积；
（2）石料浸没后钢丝绳拉力的功率．

16．如图是“探究杠杆平衡条件”的实验，请结合所学回答以下问题：

（1）杠杆的平衡状态是只杠杆处于静止状态或匀速转动状态．实验前没有挂钩码杠杆静止时状态如图甲所示，应将杠杆左端螺母向右端调节，直至杠杆在水平位置平衡，其主要目的是便于测量力臂．
（2）实验中，用图乙中装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为C．
    A．一个人无法独立操作                                     B．力臂与杠杆不重合       
    C．力和力臂数目过多，不易得出结论                  D．杠杆受力不平衡
（3）若用图乙中装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是1.8N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时拉力的力臂将变小．弹簧测力计的示数将变大（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）记录实验表格如下：

次数	动力F1（N）	动力臂L1（m）	阻力F2（N）	阻力臂L2（m）
1	2	0.1	1	0.2

某同学通过以上数据得出杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂．你认为他的结论不可靠（选填“可靠”或“不可靠”）．理由是只测量一次数据，具有偶然性，不能得出普遍规律．

15．小明用如图装置探究浮力大小，步骤B至E用水进行，步骤F用盐水进行．
（1）他在认识浮力时，用细绳绑住圆柱体后悬挂于测力计挂钩上，手向上托物体时，测力计示数变小，将圆柱体浸入水中时测力计示数也会变小，说明水对圆柱体产生了一个类似于手向上托的力，这种无理研究方法可命名为类比法．
（2）分析步骤B、C、D，说明浮力的大小与排开液体体积有关；分析步骤D、F，说明浮力大小与液体密度有关．
（3）由步骤B和D可测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F_浮，由步骤A和E可测出圆柱体排开水所受的重力G_排，比较F_浮和G_排得出两者的关系F_浮=G_排．

14．小翔已知体重是G，利用实验室的简单仪器测定自己泡上二楼克服重力做功的功率．完成该实验必须测量的内容是：一级台阶的高度h、台阶的数量n、登楼用的时间t．

13．试在如图中画出最省力的绳子绕法．

12．如图是某运动员做蹦床运动的图片，针对蹦床运动，从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答．（不计空气阻力）
问：运动员下落过程中能量转化是怎样的？．
答：重力势能转化为动能．