科目： 来源： 题型：解答题

14．小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系．电源电压不变．

实验次序	1	2	3	4	5
R/Ω	10	20	30	40	50
I/A	0.6	0.3	0.2		0.12

（1）实验过程中，小华每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节滑动变阻器，始终保持电压表示数不变．
（2）上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
（3）小华做第4次实验时，将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数．这个示数可能是B
A.0.2A          B.0.17A          C.0.15A          D.0.13A．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

12．如图所示，两个人分别用大小为F₁和F₂的力沿相反方向拉弹簧测力计的秤钩和秤环，弹簧测力计静止不动，读数为10N，由此得出的下列结论中正确的是（　　）

	A．	F1=F2=10N，F1与F2的合力为零		B．	F1=F2=5N，F1与F2的合力为零
	C．	F1=F2=10N，F1与F2的合力是20N		D．	F1=10N，F2=0N，F1与F2的合力是10N

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10．在研究牛顿第一定律的实验中，相同的小车从同一斜面的同一高度下滑，接着在材料不同的水平面上继续运动，分别停在如图所示的位置，则

（1）使小车沿同一斜面的同一高度下滑，是为了小车在水平上的初速度相同；
（2）小车在不同的平面上运动的距离不等，说明小车在不同平面上受到的阻力不同；
（3）通过实验可得出：小车在水平面上运动，表面越光滑，车受到的阻力越小，运动的距离越远；若表面绝对光滑，则小车受到的阻力为零，小车将保持匀速直线运动状态运动下去．

科目： 来源： 题型：解答题

9．如图所示，甲乙两图说明，力可以改变物体的运动状态；丙图中在一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用双手沿不同方向用力挤压玻璃瓶，观察到细管内液面会升高，说明力可以使物体发生形变；丁图中一位同学穿上旱冰鞋用力推墙，发现自己向后方运动，说明物体间力的作用是相互的．

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8．冰壶比赛的得分规则是：冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再触碰冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分，关于冰壶在冰面上滑行过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行的速度是增大的
	B．	冰壶在冰面上滑行的过程中，冰壶受到的合力一定不为0
	C．	由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小
	D．	冰壶被掷出之后，能继续滑行是因为冰壶具有惯性

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