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科目: 来源: 题型:填空题

14.不同的物质都是由不同的分子组成的,分子动理论的主要内容是:(1)物质是由大量分子组成的,分子间有间隙;(2)分子在永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在着相互作用的引力和斥力.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.小刚同学做“测定小灯泡额定功率”的实验,设计了如图甲所示的电路图,灯泡额定电压为3.8V.

(1)小刚根据电路图连接实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由于一根导线连接错误所致,请在图乙中连接错误的导线上打“×”,并补画出正确的连线.
(2)电路连接正确后闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某处时,电压表的示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向A(填“A”或“B”)端滑动,当电压表示数为3.8V,小灯泡正常发光,此时,电流表指针位置如图丙所示,则小灯泡的额定功率是1.14W.
(3)若实验器材中电压表0~15V的量程已坏,而0~3V的量程正常,电源电压值为6V,请红下面的图丁中画出能测定小灯泡额定功率的实验电路图.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图所示,小雨同学用U形管压强计探究影响液体压强的因素.

(1)实验1可得出深度相同时,液体的压强与液体密度的关系.
(2)试验2可得出液体压强随着液体的深度的增加而增大.
(3)综合实验1、2的结果,可以初步得出:液体压强与液体深度、液体密度有关.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.在研究牛顿运动定律的实验中如图所示,小车从同一斜度及同一高度下滑,在不同材料上继续运动,分别停止在图示位置上,则:
(1)使小车从同一高度滑下是为了使小车在水平面上具有相同的初速度.
(2)小车在不同平面上通过的距离不等,表明阻力越小,小车在水平面上的运动距离远. 
(3)由实验可以得到的推论:如果原来运动的物体不受力,将做匀速直线运动.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.
(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,物理学习探究小组(一)提出了如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关.
猜想三:物体下落的时间与物体下落的高度有关;
为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
实验序号材料质量(g)高度(m)时间(s)
1铁球50101.43
2铝球50101.43
3铜球50101.43
4铝球50151.75
5铜球80202.02
6铁球80101.43
①为了验证猜想一,应比较实验序号为1、2、3的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料无关.(选填“有关”或“无关”)
②为了验证猜想二,应比较实验序号为1、6的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量无关.(选填“有关”或“无关”)
③为了验证猜想三,应比较实验序号为2、4的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的下落的高度有关.(选填“有关”或“无关”)
(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究,他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落,他们发现两者下落时间不相等,原因是:纸团受到的空气阻力较大.
(3)图甲是某实验小组绘制的金属球由静止自由下落的高度h与时间t关系图象;则,图乙中描述重力对该球做功W与时间t关系的尔斯中国图象中,正确的是C

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科目: 来源: 题型:多选题

9.图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象,由图象可知(  )
A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
D.经过前5秒钟,甲车通过的路程比乙车小

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科目: 来源: 题型:多选题

8.用打气筒给篮球快速充气,忽略篮球体积的变化,在充气过程中,球内空气(  )
A.密度增大B.质量不变C.温度不变D.内能增大

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科目: 来源: 题型:解答题

7.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值为40Ω.

(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接.
(2)闭合开光前,应将滑动变阻器滑片P移至阻值最大处.
(3)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是小灯泡断路(选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”).
(4)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向A(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察电压表(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.6W.
(5)继续调节滑动变阻器的过程中,小灯泡突然熄灭,电压表示数变大(选填“变大”“变小”或“不变”),经检查发现灯丝烧断.
(6)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于20Ω.

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6.在力的示意图中,线段的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的方向.质量为200g的子弹在枪膛中受到大小不变的火药推力向前运动,在如图中,作出子弹在空中飞行时所受力的图示(不考虑空气阻力,且g=9.8N/kg).

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5.下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V.
试验
次数
电压/V电流/A
13.00.28
22.50.25
30.18
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮,连线不能交叉.
(2)电路中使用滑动变阻器的目的是保护电路和改变灯泡两端的电压.
(3)该组同学连接好电路,将滑片P移到A端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是电源电压太高(滑动变阻器最大电阻值太小).
(4)解决问题后,在实验过程中记录同学不小心漏填了一个电压的数据如图乙所示,请你读出该电压值1.7V.
(5)从表中数据可算出该灯泡的额定功率是0.625W.
(6)细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是灯丝的阻值随温度的改变而改变.

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同步练习册答案