5．图（a）中弹丸以一定的初始速度在光滑碗内做复杂的曲线运动，图（b）中的运动员在蹦床上越跳越高，下列说法中正确的是（　　）

	A．	图（a）弹丸在上升的过程中，机械能逐渐增大
	B．	图（a）弹丸在上升的过程中，机械能逐渐减小
	C．	图（b）中的运动员多次跳跃后，机械能增大
	D．	图（b）中的运动员多次跳跃后，机械能不变

4．一个物体在一恒力作用下沿水平方向匀速移动，在图中，能反映恒力所做的功与时间的对应关系是（　　）

A．

B．

C．

D．

3．足球运动员梅西在某次比赛中，踢出一记漂亮的“香蕉球”，足球从右侧绕过“人墙”射入球门，如图所示．根据这个象限可以判断足球（　　）

	A．	左侧空气流速大		B．	两侧空气流速相同
	C．	左侧空气流速小		D．	不断改变旋转方向

2．如图所示，有一个潜水艇体积为120m³，质量为80000kg，如果使它刚好悬浮在离水面300m的水中，求：（g=10N/kg）
（1）潜水艇受到水的压强是多少？
（2）水舱中水的重力是多少？
（3）如果潜水艇从此处上升到刚好露出水面之前用了10min，求浮力对潜水艇做功的功率是多少？

1．如图所示，小明正在用钓鱼竿钓一条大鱼，下列说法正确的是（　　）

	A．	钓鱼竿是个省力、费距离的杠杆
	B．	钓鱼竿是个费力、省距离、也能省功的杠杆
	C．	鱼的重力是杠杆受到的阻力
	D．	通常以小明的右手所握处为支点，则动力的方向向上

20．下列实例中，利用大气压工作的是（　　）

A．

热气球升空

B．

高压锅煮饭

C．

用嘴吹胀气球

D．

用吸管吸饮料

19．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图甲所示．为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向右边旋一些（左/右）．
（2）调好后，第一组按图乙进行实验，第二组按图丙进行实验．你认为第二组实验方法更好，理由是拉力与杠杆垂直，便于测量力臂．
（3）丙图中，在A点悬挂三个钩码（每只钩码重0.5N），要使杠杆在水平位置平衡，在B点用弹簧测力计竖直向下拉，则测力计的示数为1.2N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之由竖直方向变为倾斜方向，则测力计的示数将变大（变大/变小/不变）．
（4）小红调节杠杆水平平衡后，在杠杆的两端挂上钩码，杠杆离水平位置平衡还差一点，为此，小红又通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆重新回到水平位置平衡．然后正确记录下钩码重、动力臂OA和阻力臂OB的值．分析实验数据后发现，得不到教材中的“杠杆的平衡条件”，小红的哪一步操存在问题？
（5）如图1所示是生活中的跷跷板，现欲使静止的跷跷板发生转动，可采取的做法是小明不动，小华向远离支点的方向移动（只要说出一种即可）．

18．学习了第十章内容后，某同学进行了如下操作：质量均为5Kg的铜和水，铜的初温为250℃，水的初温为70℃，把他们放置在空气中一段时间，铜放出了3.9×10⁵J的热量，水放出了3.15×10⁵J的热量．现把铜块放进水里，他猜想铜会向水传递热量，请你通过计算帮他验证一下猜想是否正确．

17．在上海世博会某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲．编钟发出的音乐声是由于编钟振动而产生的；听众听到的声音是通过空气传过来的．

16．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置．
（1）根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向右调整（填“右”或“左”）才能使杠杠在水平位置平衡．
（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡．此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂．
（3）实验的结果如表所示．

动力（F1/N）	动力臂（L1/cm）	阻力（F2/N）	阻力臂（L2/cm）
3	6	6	3
2	5	5	2
4	2	2	4
3	6	9	2
3	4	2	6
4	4	2	8

李明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂，老师认为李明同学得出的杠杆平衡的条件是错误的，原因是该同学没有分析所有的实验数据就得出结论．
（4）下列正在使用中的杠杆：
用扳手拧螺母、用镊子取砝码、用钉捶拔钉子，属于费力的杠杆是镊子．