科目: 来源:2017届湖北省九年级下学期第一次联考(3月)物理试卷(解析版) 题型:填空题
小明家新买了一个电热水器,刚接入电路,家里的空气开关就断开了.他猜想造成空气开关断开的原因是:①连入电路中的用电器总功率过大:②电热水器或插头处短路.于是他请电工师傅检修后,将空气开关复位,只让电热水器单独工作,家里标有“2000r/kW•h”电能表的转盘3min内转了100转,电热水器的功率为__W.小明猜想__(选填序号)是正确的.(己知电热水器接入电路前,小明家正在使用的用电器的总功率约为3200W,空气开关允许通过的最大电流为40A)
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科目: 来源:2017届湖北省九年级下学期第一次联考(3月)物理试卷(解析版) 题型:填空题
(1)如图所示,株洲许多路段已经使用了风能、光能互补路灯。它是由太阳能电池板、小型风力发电机各自给蓄电池充电,晚上由LED灯(发光二极管)照明。其中,风力发电机是利用_____________原理来工作的,在给蓄电池充电的过程中是将电能转化成___________。
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(2)如图所示,A为弹簧测力计,B为磁体,它的下端为N极,C为螺线管。闭合S时,电流表和弹簧测力计都有示数。再闭合S1时,电流表的示数将_________,弹簧测力计的示数将________。(都选填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目: 来源:2017届湖北省九年级下学期第一次联考(3月)物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图所示是道路维修时常用的路面钻机(俗称“啄木鸟”),该机械利用压缩气体推动活塞将钻头打入路面.气体推动活塞时是将______能转化为______能;钻头制成锥形是为了______;“啄木鸟”中用到了柴油机,若其机械效率是40%,则完全燃烧50kg柴油对外做的有用功是______J(柴油的热值是4.3×107J/kg).
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科目: 来源:2017届湖北省九年级下学期第一次联考(3月)物理试卷(解析版) 题型:实验题
在做“电流电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,盛名采用了如图甲所示的实验装置.两个透明的容器中密闭了等量的空气,U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化.
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(1)利用了如图甲实验装置的目的是探究______.
(2)小刚采用了如图乙所示的实验装置的目的是探究,通电相同时间,发现A玻璃管液面上升较高,由此可得出结论:在导体的______和通电时间相同的情况下,通过导体的______越大,产生的热量越多;
(3)“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不怎么热”,这一生活现象可用上面图______(甲或乙)的实验结论来解释.
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科目: 来源:2017届湖北省九年级下学期第一次联考(3月)物理试卷(解析版) 题型:实验题
小宜同学做“测量小灯泡电功率”的实验,电源电压恒定为6V,标有“2.5V”字样的待测小灯泡,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω、1A”.
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(1)请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整_____________.
(2)按图连接电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端时,灯不亮,电压表有较大的示数,经检查,导线连接完好,则电路的故障是:__.排除故障后,再次闭合开关时,小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭,小宜在操作过程中的不当之处是:__.
(3)纠正错误后,继续进行实验:闭合开关后,移动滑片P至某一位置,电压表的示数如图乙所示,其示数为__V,为了让小灯泡正常发光,小宜应该将变阻器滑片向__(选填“左”或“右”)移动.
(4)小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率,改变接入电路的滑动变阻器的阻值,分别得到三组数据,如下表:
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你认为小宜求平均值得到额定功率的数据处理方法是__(选填“正确”或“错误”)的,正确的测量结果是P额=__W.
(5)另外一位同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于__Ω.
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科目: 来源:2017届湖北省九年级下学期第一次联考(3月)物理试卷(解析版) 题型:实验题
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
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(1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱, 当滑动变阻器滑片向左移动时,,电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越______,电磁铁磁性越强。
(2)根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是______极;电磁铁_____(填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数______,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,___________________________。
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:解答题
| 甲物体质量m1/kg | 乙物体质量m2/kg | 甲、乙之间的距离r/m | 甲、乙之间的相互作用力F/N |
| 15 | 40 | 1 | 4×10-3 |
| 30 | 40 | 1 | 8×10-3 |
| 30 | 80 | 1 | 1.6×10-7 |
| 15 | 20 | 2 | 5×10-9 |
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