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科目: 来源: 题型:填空题

15.在四川邛徕窑遗址中出土了一种唐朝“省油灯”.这种省油灯的灯盏是铜质的,在灯盏下增加了一层夹层,又叫夹层灯.夹层留一小孔,可以从小孔向夹层中加水.灯点燃后,热会由灯盏通过热传递方式使油的内能增加,温度升高,加快油的蒸发,增加耗油量.在夹层中加水,降低油温,达到省油的目的,这是利用水的比热容大的特性.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.夏天,海边的昼夜温差小,这是因为水的比热容较大.下列现象中不能反映水的这一特性的是(  )
A.汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质
B.北方春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
C.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
D.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温

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科目: 来源: 题型:选择题

13.小王同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动4m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少作了多少功(  )
A.200 JB.300JC.400JD.500J.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图所示,利用动滑轮提升货物,动滑轮的重为20N,滑轮与轴间的摩擦及绳子重不计.第一次把重为100N的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η1;第二次把重为200N的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η2.则   (  )
A.η1>η2B.η1<η2
C.η12D.无法确定η1和η2的关系

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科目: 来源: 题型:计算题

11.学完“浮力”知识后,小芳同学进行了相关的实践活动.(p=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块,让它漂浮在水面上,如图甲所示,求木块受到的浮力.
(2)取来规格相同由合金材料制成的螺母若干,每只螺母质量为50g,将螺母逐个放置在漂浮的木块上.问:放多少只螺母时,木块刚好浸没在水中?
(3)她又用弹簧测力计、一只螺母做了如图乙所示的实验,弹簧测力计静止时的示数为0.4N,求合金材料的密度.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.(g取10N/kg)下列说法正确的是(  )
A.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为700pa
B.圆柱体受到的重力是4N
C.圆柱体受到的最大浮力是4N
D.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明,对其解释不正确的是(  )
A.
用圆珠笔芯制作的密度计,铜笔头向下是为了降低重心,增加稳定性
B.
制作的水气压计,试管口的塞子要多打孔与大气相通
C.
潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力,实现沉与浮
D.
一个冷热水混合淋浴器,它利用了压强与流速的关系

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科目: 来源: 题型:填空题

8.质量 0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到重力的作用.该力的施力物体是地球,力的大小是8N,力的方向是竖直向下.(g=10N/Kg)

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科目: 来源: 题型:计算题

7.我们知道,分子的体积非常小,其大小用10-10m的数量级来衡量,能不能设计一个实验来大致测出分子的直径呢?某中学研究性学习小组的几位同学进行了这样的实验:用滴管将其种油均匀地滴入100滴在某个容器中,用一架精确的天平测出这100滴油的质量为0.27g,然后多次将一滴油滴到水面上,测出一滴油在水面上的扩散面积最大值为4m2,根据这些数据他们大致算出了这种油分子的直径,你知道他们是如何得到这种油分子直径的吗?这种油分子的直径大约是多少?(已知这种油的密度是0.9×103kg/m3

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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.物质是由分子组成的,分子有多大?小强想要测量分子的大小,而测量分子的大小需要十分精密的仪器.没有高度精密的仪器怎么办?小强的设想是:油分子不溶于水,油可以在水面上形成单分子层油膜,将分子看成一个个小球,就能测出分子的直径.请你帮小强设计一个完整的实验方案.
器材:浅盘、略大于浅盘的有机玻璃板、200mL稀释的油酸溶液(已知浓度)、量筒(10mL)、几何坐标纸、水彩笔、细粉笔灰(或痱子粉)、滴管
步骤:(1)用滴管把油酸溶液滴入量筒中并数出1mL约多少滴,根据浓度算出1滴溶液中所含纯油酸的体积;(2)在浅盘中注入水,水深约1cm,将细粉笔灰(或痱子粉)均匀撒在水面上(不要触动浅盘);(3)用滴管将1滴油酸溶液滴入盘中,将有机玻璃板轻轻盖到盘上,用水彩笔在有机玻璃板上描出油酸溶液的轮廓;(4)把有机玻璃板盖在几何坐标纸上求出油酸薄膜的面积S;(5)由$d=\frac{V}{S}$计算出油酸分子的大小..

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同步练习册答案