相关习题
 0  168946  168954  168960  168964  168970  168972  168976  168982  168984  168990  168996  169000  169002  169006  169012  169014  169020  169024  169026  169030  169032  169036  169038  169040  169041  169042  169044  169045  169046  169048  169050  169054  169056  169060  169062  169066  169072  169074  169080  169084  169086  169090  169096  169102  169104  169110  169114  169116  169122  169126  169132  169140  235360 

科目: 来源: 题型:实验探究题

16.(1)图1木块的长度为1.85cm;图2中弹簧测力计的读数为1.4N.
(2)小林家5月底电能表示数如图3所示,6月底电能表示数为788.8KW•h,那么6月份他家消耗了102 kW•h的电能.在某段时间内,转盘转过了300转,表示此段时间内他家用了0.5度电.
(3)在探究杠杆平衡条件的实验中:
①小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是便于测量力臂,消除杠杆自重对实验的影响.
②如图4甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码3个.
③如图4乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(变大/变小/不变),其原因是拉力的力臂变短了.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

15.小明利用刻度尺、弹簧测力计(如图甲)、若干质量约为6g的一元硬币、轻质细线等器材探究硬币“起飞”的条件.
(1)测出硬币的直径,算出硬币的上表面积S.
(2)测出一枚硬币的重力G.请写出测量方案:用轻质细线将20枚一元硬币缠绕好,用弹簧测力计测出总重,然后计算出一枚硬币的重力G.
(3)如图乙所示,将一枚硬币放置在水平桌面上,沿箭头所示方向吹气,气流通过硬币上部,当刚好将硬币吹起时,硬币上、下表面的压力差△F=G.
(4)吹气时,硬币上表面处气体的压强小于(选填“大或“等于”)下表面处气体的压强.
(5)气体上、下表面的压强差ρ和空气流速v的关系可表示为p=$\frac{1}{2}$ρv2,式中ρ表示空气密度.由此可得出结论:刚好将硬币吹起时,吹气速度v的表达式v=$\sqrt{\frac{2G}{Sρ}}$(用ρ、S、G表示).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

14.(二)阅读下列短文,回答问题.
喷泉DIY
小试牛刀
1.材料准备:
  一个饮料瓶、两根可弯曲的长吸管(其中一根可弯曲)、面巾纸、水.
2.制作过程:
(1)往瓶里装入约$\frac{4}{5}$的水;
(2)将一根长吸管插入水中,另一根吸管也插入瓶中,但不要碰到水;
(3)用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管和密封瓶口;
(4)用力吹那根没有接触到水面的吸管,水就会像喷泉一样从另一根吸管中喷出来,如图所示.
 3.经验总结:瓶口处必须用面巾纸密封,不能留空隙,若面巾纸塞得太松了,水根本喷不出来.
 4.喷泉原理:喷泉到底是怎么形成的呢?原来通过吹气,瓶内水面上的气压升高,于是水就被挤进了另一根吸管,从而形成了好玩的喷泉.
   制作升级
图甲所示的是一种叫做希罗喷泉的简单而有趣的装置,当其左上端的敞口蓄水池中的水经竖直水管流进空瓶A中时,被压缩的空气就通过水管进入上端的盛满水的瓶B中,瓶B中的水因受到空气压力的作用,就会从另一根水管中喷出形成喷泉,当瓶A中装满水后,喷泉就会停止喷水.这时只要将装满水的瓶A和空瓶B进行位置调换后,喷泉就会马上投入工作了,其改进版如图乙所示.
现有三个空的矿泉水瓶、三根长吸管、打孔工具、剪刀和哥俩好胶水.利用以上器材,开动脑筋赶快来尝试制作希罗喷泉吧!
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)图(1)中,喷水吸管的下端应位于水中(选填“空气中”或“水中”);
(2)图(2)中,希罗喷泉的成因是:密闭空气被压缩压强变大,将水压出;
  (3)在希罗喷泉改进版装置中,若喷泉慢慢地停止喷水后,想让它继续工作,需要将装满水(选填“喷完水”或“装满水”)的容器向上抬高.
(4)某同学利用上述器材设计的希罗喷泉装置如图(3)所示,请你对该设计进行评价.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:实验探究题

13.小明发现:同学们做引体向上活动时,双手握杠间距有以下几种情况:有比肩宽大的,有与肩同宽的,也有比肩宽小的,如图甲所示.那么,这几种握杠的方法哪一种更省力呢?爱动脑筋的小明进行了大胆的猜想,并完成了以下实验:用两根相同的橡皮条系上重物挂在水平杆子上,如图乙所示,改变橡皮条在杆上所挂的位置,并观察每次橡皮条的长度.结果如表:
实验序号12345
橡皮条在杆上所挂的点A、JB、IC、HD、GE、F
橡皮条的长度较长稍长最短稍长较长
根据实验回答:
(1)实验结果表明,橡皮条系在杆上的位置C、H时,橡皮条的拉力最小;
(2)由此,小明同学的结论是:做引体向上活动时,与肩同宽时,最省力,间距比肩宽越大(或越小),越不省力;
(3)本实验中,橡皮条的长度除与系在杆上的两点距离有关外,可能还与弹性(原长,拉力)有关.
(4)如要进一步探究橡皮条拉力与系在杆上两点距离的数量关系,则需要添加的实验器材有:刻度尺、弹簧测力计.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:多选题

12.如图是生活中常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是(  )
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:计算题

11.如图甲所示,某同学在一平底圆柱形容器中装入500g水后,量得容器中水的深度为10cm.随后,该同学又用弹簧测力计提着一个密度为2.5×103kg/m3的石头浸没在水中,这时测得容器中水的深度为14cm(图乙).求:(取g=10N/kg)
(1)容器的底面积;
(2)石头的重力;
(3)石头浸没在水中时弹簧测力计的示数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

10.以下交通警示语中,与惯性知识无关的是(  )
A.汽车尾部贴有“保持车距”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”
C.汽车在夜间行驶,车内严禁开灯D.交通规则写有“行车时系好安全带”

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.下列有关物理量的估算最接近实际的是(  )
A.正常人的体温是32℃
B.一张书桌的高度约0.8m
C.你的脉搏每跳一次的时间约1min
D.正在考试用的一张物理答题卡的质量约100g

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:作图题

8.按下列各题的要求画图:
(1)有一辆小车,在A点受到40N与水平方向成40°角斜向左上方的拉力,在图甲中画出这个拉力的示意图.
(2)小明同学用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请你在图乙中画出橡皮所受重力的示意图.
(3)在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B.在图丙中画出球受到的重力G、悬绳对球的拉力F的示意图.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

7.如图是某同学用弹簧测力计测量物重时的情形,物体A受到的重力为3.4N,该弹簧测力计的挂钩上最多能挂质量为500g的物体.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

同步练习册答案