9．用图中所示的装置探究滑动摩擦力跟接触面的粗糙程度的关系．
（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．
（2）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为1.2N，分析表中数据可以得到的结论是当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

实验次数	1	2	3
接触面情况	木块与长木板	木块和棉布	木块与毛巾
摩擦力/N		1.9	2.4

（3）实验结束后，小丽同学想探究滑动摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块与水平面的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得滑动摩擦力的大小也变为原来的一半，她由此得出：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？写出你判断和理由是不正确；没有控制压力大小不变．

8．在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验装置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔，实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体．
（1）在两侧倒入不同深度的水（如图），通过观察橡皮膜向左（选填“左”或“右”）侧凸起可以判断右侧水的压强较大．下列事例中没有利用这一研究方法的是C．
A．物体发生形变或运动状态改变可以证明物体受到力的作用；
B．马德堡半球实验可证明大气压的存在；
C．研究浮力与液体密度关系时要保持V排不变；
D．利用海绵被压下的深浅显示力的作用效果．
（2）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A、B两侧液体的深度相同．
（3）若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜8cm，右侧注入某种液体，当液面距离橡皮膜中心10cm时，可以观察到橡皮膜刚好变平，则这种液体的密度是0.8×10³kg/m³．

7．如图所示，小明滑滑板时，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是因为物体间力的作用是相互的；当小明站在滑板上向前滑行，正在水平地面上滑滑板的小明的质量为45kg，他所受到的重力为450N，他对滑板的压力为450N．

6．如图所示的电路，电源电压为12V，R₁为8欧．当只闭合开关S₁时，灯L正常发光；只闭合开关S₂、S₃时，灯L的功率为额定功率的$\frac{25}{36}$；只闭合开关S₃时，R₂的功率为0.48W，且R₁＜R_L．求：
（1）灯L的额定功率；
（2）只闭合开关S₃时，灯L的实际功率．

5．为了探究滑动摩擦力，小明同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这一实验的分析错误的是（　　）

	A．	刷毛弯曲是由于受到摩擦力发生形变
	B．	手对牙刷的拉力大于牙刷受到的摩擦力
	C．	刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的摩擦力越大
	D．	牙刷受到的摩擦力方向向左

4．某小组同学用如图（a）所示的实验装置探究液体内部压强，实验通过观察和比较U型管两边的液体高度差来判断液体内部的压强大小．

（1）容器中装的是水，分析比较图（b）（c）（d）中所示实验现象可以得到的结论是：同种液体，同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．
（2）若探究液体压强与液体密度的关系，请你写出实验过程，并设计实验表格．

3．图1中的（a）、（b）、（c）三图分别表示打棒球的情况，观察图1中的现象可以得出初步结论是力可以改变物体的运动状态；观察图2的三幅图，可得出的结论是：物体间力的作用是相互的．

2．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动叫做自由落体运动．这种运动只在没空气的空间发生；在有空气的空间，若空气阻力较小，阻力可忽略，物体的下落也可近似看作自由落体运动．为了探究自由落体运动快慢与那些因素有关，小明有以下猜想：
①物体下落的快慢与物体的材料有关；
②物体下落的快慢与物体下落的高度有关；
③物体下落的快慢与物体的质量有关．
为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列实验，实验数据记录如表．

实验次数	材料	质量（g）	下落高度（m）	下落时间（s）
1	铁球	50	20	2
2	铁球	50	30	2.5
3	铅球	50	20	2
4	铅球	40	20	2

（1）为验证猜想①，应比较实验序号1和3，结论是：物体下落的快慢与物体材料无关．
（2）请帮小明验证猜想③，器材：0.5kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺，还需器材秒表．
（3）小敏也对这个问题进行了研究，她让两片完全相同的纸（一张平展，另一张对折），同时从三楼由静止开始下落，她发现两片纸不同时（同时或不同时）着地，在下落过程中两片纸做的不是（是或不是）自由落体运动，因为空气阻力对纸片的运动影响较大．

1．用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系．
（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．
（2）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为1.2N，分析表中数据可以得到的结论是压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

实验次数	1	2	3
接触面情况	木块和长木板	木块和棉布	木块和毛巾
摩擦力/N		1.9	2.4

20．观察图中的三个奥运比赛项目的图片，回答下列问题：
（1）问题：蓝驱放入篮筐中为什么会下落？
回答：篮球受到了重力的作用．
（2）问题：运动员对杆施力的同时被弹起，说明了什么？
回答：物体间力的作用是相互的．
（3）针对踢足球的整个过程，从惯性的角度提出一个问题并回答．
问题：足球踢出后，为什么还在运动
回答：因为足球具有惯性．