5．履带式拖拉机的质量是6000kg，每条履带与地的接触面为长2.5m，宽30cm；如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×10⁵Pa，这台拖拉机能否通过冰面？若能通过，最多能载多少．

4．归纳式探究：
某同学在学习了凸透镜成像规律和应用的知识后，想到一个新的探究问题：用焦距不同的凸透镜成像时，保持物距相同，像距和焦距之间有何关系？为此，他设计并做了如下实验：
将一个高20cm的物体AB固定在凸透镜前50cm处，分别用焦距为5cm、10cm、15cm和20cm的凸透镜使其在光屏上成清晰的像，并用刻度尺量出像到凸透镜的距离，得到了如表中的数据．

次数	1	2	3	4
焦距f/cm	5	10	15	20
像距v/cm	5.6	12.5	21.4	33.3

分析数据，得到结论：
（1）物距相同时，凸透镜的焦距越大，物体成实像时的像距越大．
（2）在某个地方，当照相机用不同的镜头拍摄远处同一景物时，选用的镜头焦距越小，则镜头与胶片的距离应该调的越小．

3．如图，电源电压不变，R₁标有“6V 1.8W”字样（电阻不变），R₂的电阻是40Ω，变阻器R₃的阻值范围是0～200Ω．（请画出每个小题的等效电路图）
（1）只闭合开关S₁和S₃时，电流表示数为0.45A，求电源电压；
（2）只闭合S₃时，求小灯泡的实际电功率（请写出解题思路并求解）；
（3）只闭合开关S₂和S₄时，在不超过电流表、电压表量程的情况下，电流表的量程是0～0.6A，电压表的量程是0～15V，求R₃的电阻变化范围．

2．回顾试验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：

过程	如图，甲乙为外形相同的电磁铁．当换用电磁铁乙进行实验，应调节滑动变阻器滑片，使两次电流不同，则乙吸引的大头针数量多．	实验装置
结论	电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关

（2）探究电磁感应现象

实验现象	如图闭合开关，当导体ab向左或向右运动时，电流表指针发生偏转，且电流表指针两次偏转方向不同，说明感应电流方向与导体切割磁感线方向相反．
问题讨论	将电路中电流表换成电源，闭合开关，直导线ab运动．导线ab的运动方向与电流方向和磁场方向有关．

1．如图所示是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图．
（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过调节滑动变阻器的滑片位置来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察电磁铁吸引大头针的数目来确定．
（2）下表是该组同学所做实验的记录：

电磁铁（线圈）	50匝			100匝
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引铁钉的最多数目/枚	5	8	10	7	11	14

①比较1、2、3次实验记录，可得出的结论是：当电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大，磁性越强．
②比较1和4（或2和5或3和6），次实验记录，可得出的结论是：当通过电磁铁线圈的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．

20．科学研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等研究方法．下面四个研究中，采用“模型法”的是（　　）

	A．	研究电流时，把它与水流相比
	B．	研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场
	C．	探究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替
	D．	探究压力作用效果与压力大小的关系时，保持了受力面积的大小不变

19．如图所示，小明同学对“浮力的大小跟哪些因素有关”进行了如下实验探究（容器中液体都是水）

（1）对比甲、乙两图，将圆柱体竖直悬挂在弹簧测力计下方，在空气中称量后，再浸没于水中，发 现弹簧测力计示数变小 （“变大”、“变小”或’不变”），说明物体此时还受到了浮力的作 用，画出图乙中圆柱体的受力示意图
（2）对比乙、丙两图，发现两次实验中弹簧测力计的示数不变（“变大”、“变小”或“不变”），说明浮力的大小与物体浸没的深度无关（“有关”或”无关”）；若圆柱体触碰到烧杯底部，弹簧测 力计的示数变小（“变大”、“变小”或“不变”），原因是烧杯底给物体一个向上的支持力
（3）如图丁所示．把一个圆柱体竖直悬挂在弹簧测力计下，当物体浸在液体中的体积逐渐增大 时，弹簧测力计示数变小（“变大”、“变小”或”不变”），这说明浮力的大小和物体排开液体的体积有关
（4）如果再将丙图中的水换成酒精，并且让丙中圆柱体浸没的深度与乙图相同，比较乙丙的实验还可探究浮力的大小是否与液体密度有关，这时如果乙中测力计的示数如图戊A 所示，丙中测 力汁的示数如图戊B 所示，则圆柱体的体积是100cm³，圆柱体的密度是4×10³kg/m³（图 甲中的测力计示数看不清）．

18．图（a）、（b）和（c）所示为“验证阿基米德原理”实验中的情景，请填写空格处的内容．
①由图（a）、（c）弹簧测力计示数可知：物体受到的浮力为0.5N；
②由图（b）、（c）可知：物体排开水的质量为0.05kg；
③在误差范围内，经运算和比较验证了阿基米德原理：物体受到的浮力与物体排开水的重力相等，用公式表示就是F_浮=G_排；
④所挂物体的密度为4×10³kg/m³．

17．与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则C带正电；玻璃棒属于绝缘体（选填“导体”或“绝缘体”）．用久的风扇扇叶扇叶很容易沾上灰尘，这是因为扇叶在转动过程中带了电，具有吸引轻小物体性质，所以灰尘被吸在扇叶上．

16．汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利．汽车应用了许多物理知识：
（1）汽油机是汽车的“心脏”，如图是汽油机工作的压缩冲程，在活塞上升过程中，气缸内气体的内能将增大；
（2）给汽车加油时，能闻到汽油味，这是扩散现象；汽车发动机用水作冷却剂，这是利用了水的比热容大的性质，通过热传递的方式可使发动机的温度降低．如果散热器中装有10kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量相当于完全燃烧0.012kg的酒精放出的热量．（酒精的热值为3×10⁷J/kg）
（3）汽车发动机工作时做功冲程将内能转化为机械能．