科目： 来源： 题型：实验探究题

9．如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）．选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同．
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示．
①根据图甲可判断出a物质是水．（选填“水”或“煤油”）
②根据图乙可判断出水吸热能力强．（选填“水”或“煤油”）

科目： 来源： 题型：实验探究题

8．在探究物质熔化特点的实验中，实验小组测得出了某物质的温度随时间变化的图象如图所示．设物质从热源吸热的功率恒定不变，根据图象解答下列问题：
（1）在AB段时，物质处于固体 状态．
（2）该物质在t₁时刻的内能小于t₂时刻的内能（填“大于”“小于”或“等于”）．
（3）该物质在AB段的比热容小于 CD段的比热容（填“大于”“小于”或“等于”）．

科目： 来源： 题型：实验探究题

7．小明学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值．他实验的装置如下图，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）

加热的时间/min	0	1	3	5	7	…	燃料烧完
甲杯水温/℃	25	27	32	36	40	…	50
乙杯水温/℃	25	26	29	32	34	…	42

（1）为了便于比较，小明在实验时应控制两套装置中相同的量有：水的质量和初温、燃料的质量、火焰的大小．
（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油．
（3）这个同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及盘中菜籽油的质量．并由记录的数据，利用公式Q_吸=cm（t-t₀）计算出了水吸收的热量．他想通过这些数据计算出菜籽油的热值．你认为他的计算结果与真实值相比偏小（填“偏大”“偏小”或“相等”），因为燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失．

科目： 来源： 题型：实验探究题

6．如图所示的实验中，抽去中间的玻璃板，过一会儿下方玻璃瓶中的气体颜色变浅，上方玻璃瓶中的气体颜色变深，这种现象叫做扩散，此现象主要说明分子永不停息的做无规则运动．实验前二氧化氮和空气的上下位置能否替换不能．

科目： 来源： 题型：解答题

5．在生活中你可能发生这样的趣事：在你往保温瓶灌入大半瓶开水后，塞上软木塞，常会听到“砰”的声音，发生“嘣塞”现象，如图所示，这是为什么？在你听到此声时还会看到什么？请你解释一下你观察到的现象．

科目： 来源： 题型：填空题

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科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．如图1所示，用刻度尺测量铅笔的长度为2.30cm；图2停表示数为65s．

科目： 来源： 题型：填空题

20．如图甲、乙两图表示游泳运动员比赛时比较运动快慢的两种方法，

其中图甲表示某一时刻的情景，观众通过相同的时间比较经过路程的长短的方法来比较运动员的快慢；图乙表示到达终点时的情景，裁判通过相同的路程比较时间的长短的方法来比较运动员的快慢．