20．某同学在做“探究影响物质吸热情况的因素”的实验时，得到如下的数据表：

物质	实验次数	质量（kg）	升高的温度（℃）	加热时间（min）
水	1	0.05	10	10
	2	0.10	10	20
煤油	3	0.05	10	5
	4	0.05	20	10

（1）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：同种物体升高相同的温度吸收热量与物体质量有关．同种物质升高相同的温度时，质量越大，吸收热量越多．
（2）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同、升高的温度相同时，吸收的热量与种类有关．
（3）分析3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质，升高的温度越多，吸收的热量就越多．

19．跟毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，这是因为在摩擦过程中橡胶棒得到电子（选填“得到”或“失去”），当它与验电器的金属球接触时，验电器的金属箔会张开，原因是验电器的金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥．

18．同学们在探究学习“欧姆定律”时，与老师一起在课堂上得出一些数据，并共同完成了如下两个表格．
表一

次数	电压/V	电阻/Ω	电流/A
1	2	10	0.2
2	4	10	0.4
3	6	10	0.6

表二

次数	电压/V	电阻/Ω	电流/A
1	3	5	0.6
2	3	10	0.3
3	3	15	0.2

（1）该实验需要的实验器材除了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电阻和导线，其中滑动变阻器的作用是调节电阻两端电压．
（2）从表一中，可以得出的结论是：电阻一定时，电流与电压成正比；从表二中，可以得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比．
（3）在实验中，由于出现了三个物理量，为了便于研究电流与电压、电阻的关系，使用的实验方法是控制变量法．

17．为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台、火柴、适量的水和煤油．
（1）为了完成实验，还需要的仪器有天平．
（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选两个规格相同的电加热器比较合适．实验中通过加热时间来确定吸收热量的多少．
（3）某小组实验中记录了实验数据（见下表），分析第1、2次及第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；分析第1、3次或第2、4次两次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有感．
（4）根据生活经验我们知道物体温度升高时吸收的热量多少还与升高的温度有关．

物质	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
水	第1次	0.1	10	2
	第2次	0.2	10	1
煤油	第3次	0.1	10	2
	第4次	0.2	10	1

16．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用两相同热源分别加热，不计热损失，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图线可知（　　）

	A．	甲液体的比热容大于乙液体的比热容
	B．	如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同
	C．	加热时间相同，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量
	D．	加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

15．下列说法正确的是（　　）

	A．	热水逐渐变凉了，是因为水内部分子无规则运动的速度变大了
	B．	两个光滑的铅块压紧后会粘在一起，说明分子间存在着引力
	C．	摩托车发动一段时间后，排气管热得发烫，这是通过做功改变了物体内能
	D．	上海世博会的举办地点选择沿黄浦江两岸布局，目的之一是为了冬暖夏凉，其中的物理原理是水的比热容小，温差变化较小

14．如图所示，小明用100牛的拉力在4 秒内将货物匀速提升2米，不计摩擦和绳子重力，求：
（1）货物的重量m．
（2）这段时间内，拉力所做的功W和功率P．

13．估测正常爬楼功率：
（1）爬楼时克服自身重力做功，怎样知道自己的体重？需磅秤（填器材名称）
（2）怎样知道你所爬的楼高？需皮尺（填器材名称）
（3）除上述以外还需要什么器材？秒表
（4）测量原理：P=$\frac{W}{t}$．

12．举重运动员在5s内将1500N的杠铃匀速举高了2m，则可知他对杠铃做的功为3000J．

11．起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高5米后，又水平匀速移动4米，钢绳对物体所做的功为（　　）

A．

3000焦耳

B．

5000焦耳

C．

2500焦耳

D．

1000焦耳