15．下列关于物态变化的说法中，正确的是（　　）

	A．	春天，河里冰雪消融，是升华现象
	B．	夏天，冰棍儿周围冒着“白气”，是汽化现象
	C．	秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象
	D．	冬天，地面上的霜是凝华现象

14．请画出如图滑轮组最省力的绕线方法．

13．在下面的哪个情景中，人对物体做了功（　　）

	A．	小华用力推车，但没有推动		B．	小强举着杠铃静止不动
	C．	小悦背着书包在教室走动		D．	小翔把一桶水从井中提起

12．在图甲的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的量程为0～3A，电压表的理量程为0～15V，灯泡上标有“6V 6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图乙所示．求：
（1）灯泡正常发光时的电流？
（2）当电流表示数为0.4A时，电压表的示数？
（3）为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率？

11．小雨同学进行“测量小灯泡的电功率”实验，现有器材：额定电压为6V的同规格小灯泡（电阻约为25Ω）若干个，电压为12V的电源1个，电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“20Ω  1A”和“50Ω  0.5A”的滑动变阻器各1个，导线若干． 

（1）实验中应选择规格为“50Ω 0.5A”的滑动变阻器．
（2）图1中已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（3）小雨正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是灯泡断路．
（4）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，则电流表的示数为0.24A，小灯泡的额定功率是1.44W．
（5）小雨同学想利用上面电路继续探究电压一定时，电流与电阻的关系实验，她将5Ω的电阻代替灯泡连接到电路中．调节滑动变阻器，使得电压表为6V，并记录电流表的示数．然后将5Ω的电阻换成10Ω的电阻接到电路上，她应该将滑动变阻器滑片向右（填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为6V停止移动，并记录电流表的示数．

10．如图所示的用具中，属于费力的杠杆是（　　）

A．

剪子

B．

起子

C．

钳子

D．

镊子

9．如图所示，小球从斜面上由静止滚下，最后停在粗糙水平面上，画出小球从A点到B点滚动的过程中受到的力．

8．如图所示的器具，属于省力杠杆的是（　　）

A．

镊子

B．

独轮车

C．

托盘天平

D．

筷子

7．在使用温度计测液体的温度时，有以下几个步骤，其中错误的是④；请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：⑤②①③（只需填写序号）．
①把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体；
②观察温度计的测量范围、最小分度，选取合适的温度计；
③待温度计示数稳定后再读数；
④从被测液体中取出温度计读数；
⑤估计被测液体的温度．
在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，小名同学开始记时，每隔1min记录一次水的温度，有关记录数据如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

（1）根据实验记录的数据分析，如果在其它条件不变的情况下，第9min后，继续对水加热1min，则水的沸点是99℃．
（2）请根据记录的数据在图2中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．

（3）如图1甲图为实验时的情形．在组装器材时，是按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）．由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是温度计的玻璃泡与容器底部接触了．当纠正错误后，他观察到水沸腾时，如图1乙所示，温度计的读数为99℃．
（4）由图象可以看出，把水从90℃加热到刚开始沸腾所需时间为6min．水已沸腾后，若继续对水加热，则水在加热过程中温度将不变；此时，水中的气泡与沸腾前相比，有什么不同？数量增多（写出一点即可）．
（5）某同学在实验过程中，发现水从开始加热到沸腾这段时间过长，造成这种现象的原因可能是哪些？（至少写一点）水量过多
（6）某实验小组根据各自的数据，画出了如图3所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，两同学的图线水平部分重合，整个过程中两同学的操作都规范准确．根据图中的分析图线：两同学开始加热时，水的初温是90℃；从开始加热直到水达到沸点，两个同学实验所用的时间是不同（选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）．造成两同学图线差异的原因：有可能是加热条件完全相同的情况下，A同学用来被加热的水的多少比B同学的少．（选填“大”或“小”）

6．如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（　　）

A．

镊子

B．

订书机

C．

羊角锤

D．

动滑轮