7．一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验，实验装置如图（甲图）所示．

（1）请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛AB的像A′B′．
（2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时的像的高度（见下表）．请根据表中的数据，在乙图中的坐标中画出h与S的关系图象．
（3）从图象中看出h与S是什么关系？h与s成正比关系

像到小孔的距离s/cm	2.0	3.6	6.0	8.0	10.0	12.4	14.0
像的高度h/cm	1.0	2.2	3.0	4.0	5.0	5.8	7.0

6．物理课上，张老师提出了这样一个问题：“有一只透镜，不知是凸透镜还是凹透镜，你能想出判别的方法吗？”爱动脑筋的甲同学：“这还不简单，直接用手摸一摸就可以了嘛！”，同桌乙同学也不甘落后：“将它放在太阳下照一照也可以判断出来哦！”请你回答如下问题：
（1）甲同学判断的依据是：凸透镜中间厚，边缘薄；凹透镜中间薄，边缘厚．
（2）乙同学判断的依据是：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散的作用．

5．在做“研究平面镜成像特点”的实验时
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置
（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验；
（3）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，再在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是大小相等，这是为了比较物像大小的关系．
（4）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛A（填“A”或“B”）这一侧观察．小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是蜡烛和桌面不垂直．
（5）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像．请你帮她想个办法看清跳棋的像：用手电筒照亮跳棋子．
（6）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？不合理理由是：只从一组数据不能找到普遍规律，至少要测三组以上．

3．通过观察如图1和联系生活实际进行猜想

猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面空气流动快慢有关．
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关．
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图2所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴酒精（酒精的多少相同），通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与液体表面积是否有关．
此实验过程中需控制酒精的温度和其表面上方空气流动快慢相同．我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：夏天，在地上洒一些水会感到凉快些．

2．根据平面镜成像特点画出图中三角板在平面镜中所成的像．

1．一束光线从空气斜射向水面，请在图中画出折射光线的大致方向．标出折射角γ

20．如图所示，一束光线照射到平面镜上，根据反射定律画出这束光线经平面镜反射后的光线，标出反射角β

19．将图中两种测量仪器的测量结果写在其下方相应空格处．

图1物块的长度为2.90cm　               
图2时间为245s．

18．我们学习物理知识时就应该不断培养从生活中细心观察的能力．有一次王平同学到公园湖边去游玩时，他站在岸边观察到湖水中有：（1）岸上的树，（2）水中的鱼，（3）空中的鸟，（4）自己在水中的倒影．在他看到的景物中，属于光的反射形成的是（1）（3）（4），属于光的折射形成的是（2）．（填序号）