2．在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题．请你和他们一起解决下列问题：
（1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
（2）在导线连接完成后，闭合开关前还应：将滑片移动到最大阻值处．
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数．则发生故障的原因可能是定值电阻断路．
（4）排除故障后，同学们继续进行实验．一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻．他认为这样操作简捷高效．那么：

电压U=2V
次  数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	20
电流I/A	0.4	0.2	0.1

①电压表示数会怎样变化：变大，为正确得出实验结论他应将滑片P向右（左/右）滑动．
②请你指出他在操作中的错误：在更换电阻之前没有断开开关．
（5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系：在电压一定时，电流与电阻成反比．

1．如图是油箱自动检测电路的一部分．给你：滑动变阻器R、油量表为电压表或电流表、定值电阻R₀、电源和导线．请你按照下面2个要求，在一、二两个方案中选择一个方案连线将电路补充完整．（两种方案都做，以第一种为准）
要求：
（1）油量升高，油量表示数变大；
（2）利用电表两端及某些接线柱（A、B、C、D、E中的某些）连线．

选择方案	方案一： （油量表为电压表）	方案二： （油量表为电流表）
电     路     图

20．如图丙所示，探究“电流跟电压、电阻的关系”时，记录数据如下：

实验 次数	电阻R=10Ω			实验 次数	电压U=3V
	U/V	I/A			R/Ω	I/A
1	1	0.1		4	5	0.6
2	2	0.2		5	10	0.3
3	3	0.3		6	15	0.2

（1）两组实验用了控制变量法；
（2）依次进行表Ⅰ第1、2次实验的过程中，滑片P应向左滑动，依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中，滑片P应向右滑动；
（3）进行表Ⅱ三次测量操作时，眼睛先看电压表还是先看电流表：电压表；
（4）将R换作额定电压为2.5V、额定功率约为1W左右的小灯泡，用图甲中所给器材测定其额定功率，请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整．
要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．当小灯泡正常工作时电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是0.4A，它的额定功率为1W．

19．要求解释现象之一：
（1）电炉丝热得发红，但跟电炉丝连接的铜导线都不怎么热，为什么？
（2）灯丝断了以后搭接上，再接到原来的电路上使用，灯泡比原来要亮些，为什么？

18．我们经常提到的像：①小孔成像、②平面镜成像、③放大镜成像、④电影银幕上的像、⑤汽车观后镜中的像．其中属于实像的是①④．

17．如图，木块的长度是2.80cm=0.0280m．

16．如图甲所示，是沈明同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”的实验装置，现请你帮助他完成下列问题：
（1）此实验应在较暗（“较暗”或“较亮”）的环境进行，在实验中应选较薄（填较厚或较薄）的玻璃板，用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置，便于比较物像大小；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板前（选填“前”或“后”）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是像和物大小相等
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像像．
（4）实验过程中，若一组同学无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像完全重合，其主要原因可能是玻璃板与桌面不垂直．

15．如图所示的电路中，电源两端电压保持12V不变，R₁的阻值为5Ω，R₂的阻值为15Ω，求：
（1）电路的总电阻
（2）电路中的电流．

14．如图，R₁=10Ω，R₂是0～50Ω的变阻器，S断开时，电流表没有示数，电压表示数为6V，开关S闭合，滑片P由a移b端过程，求电流表、电压表示数变化范围．

13．有一次运动会，40人参加入场式，若4人一排，10排队伍的长度是12m．队伍以1.4m/s的速度匀速进入运动场后，沿着400m跑道绕场一周，问入场式至少需要多长时间？