16．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

	A．	只要物体振动就一定可以听到声音
	B．	超声波可以在真空中传播
	C．	大多数人能听到频率20Hz以下的声音
	D．	声不仅可以传递信息，还可以传递能量

15．校运会开幕式上，小王同学所在班级的队伍正齐步走过主席台，这时以什么作为参照物，小王同学是静止的（　　）

A．

地面

B．

教学楼

C．

主席台

D．

同班同学

14．下列说法不正确的是（　　）

	A．	人体正常体温为37℃		B．	15℃空气中的声速为340m/s
	C．	真空中的光速约为3.0×105m/s		D．	1标准大气压下，水的沸点为100℃

13．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关S₁闭合，S₂断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S₁和S₂都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用．选项中电路设计符合这种要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

12．在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：

编号	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm2
①	钢	40	0.5
②	钢	a	b
③	尼龙丝	30	0.5
④	尼龙丝	40	0.5

（1）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为①、④的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为③、④的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：
a应等于40，b应不等于0.5．（选填“等于”或“不等于”）
（4）探究过程常采用下列主要步骤：A．分析归纳得出结论；B．设计和进行实验；C．提出问题与猜想．这些探究步骤的合理顺序应该是CBA（填字母）．

11．如图是水循环示意图，图中过程①发生的物态变化是汽化，同时伴随着吸热；过程②中水蒸气有的凝华形成小冰晶，有的液化形成小水滴，形成千姿百态的云，同时伴随着放热；过程③中温度较高时冰晶会熔化变成水滴，与空中下落的水滴一起形成雨．

10．在观察“碘锤”中的物态变化时
（1）密闭的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，如图所示，仔细观察，会看到碘颗粒减少，同时玻璃泡内弥漫了紫色的碘蒸气，碘的这个物态变化叫升华（填物态变化名称），需要吸热．这种加热的方法叫做水浴法．
（2）将碘锤从开水中取出，在冷却过程中仔细观察，看到玻璃泡内发生的现象是碘蒸气渐渐变淡同时出现碘颗粒；这一过程需要放热．

9．如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫光的色散，这一光带是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色组成的；用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在A（选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫红外线，其主要特性是热效应．另一外侧也存在一种看不见的光，这种光叫紫外线，其主要特性是化学效应强．

8．观察如图，完成以下填空．

（1）图（a）中，某路段车辆禁止鸣喇叭，可以从声源处减弱噪声．
（2）图（b）中，瓶内手机正在发声，向外不断抽气，实验的现象是声音慢慢减小．
（3）图（c）中，敲击乙音叉时，与甲音叉接触的乒乓球会弹起，这说明空气能传播声音．
（4）图（d）中，在正在发声的喇叭上撒些小纸屑，通过小纸屑的跳起来显示喇叭的纸盆在振动．
（5）图（e）中，离壶嘴较远的地方“白气”比较明显，而靠进壶嘴的地方却没有“白气”，原因是靠进壶嘴的地方温度高．

7．色觉正常的小明直接观察课本中的鹦鹉图片，看到它的嘴部为红色的，翅膀为蓝色的；他再透过红色玻璃纸观察同一图片，发现鹦鹉的嘴部呈红色，翅膀呈黑色．