7．如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音．
（1）此现象说明声音是由于物体的振动产生的，声音可以在空气中传播．
（2）实验通过改变拨动刻度尺的力度来改变声音的响度，通过改变刻度尺露出桌面的长度来改变声音的音调．
（3）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是音色（选填“响度”、“音调”或“音色”）．
（4）实验设计隐含的物理方法是比较法和控制变量法．

6．以下说法中，你认为最符合实际的是（　　）

	A．	人体的正常体温为35℃
	B．	刚从冰箱里拿出的水果的温度约是-3℃
	C．	如皋盛夏中午室外温度可达37℃
	D．	洗澡水的温度约为80℃

5．如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验；竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与 玻璃板垂直；两只相同的蜡烛 A、B 竖立与玻璃板两侧的直尺上，以 A 蜡烛为成像物体．
（1）为便于观察，该实验最好在较黑暗（选“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；此外在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置．
（2）实验时，应在A（填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像．若透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是玻璃板太厚．
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为采取下列哪一项 操作B．
A、保持 A、B 两只蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察；
B、保持玻璃板位置不变，多次改变 A 蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．

4．小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像，如图a所示．

（1）请在图a中画图解释蜡烛AB在屏上所成A′B′像的原因．
（2）2009年夏季，中国出现了日食奇观．若小华借助小孔成像实验装置对形太阳进行观察，如图b所示，则她在半透明光屏上看到像的形状是B

（3）如图d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡烛的像变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

3．小丽用两个完全相同的棋子A和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图．
（1）实验中，你认为应该选择较薄（选填“薄”或“厚”）的玻璃板；现有茶色玻璃板和透明玻璃板，实验时应选择来代替平面镜．
（2）无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合，出现这种情况的原因是玻璃板没有与桌面垂直放置．排除问题后，移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置，同时还能比较像与物大小关系．
（3）用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋子的连线与镜面垂直，两棋子到镜面的距离相等．
（4）移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置，直接观察白卡片，观察白卡片上没有棋子A的像，说明棋子A经平面镜所成的是虚像．
（5）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前能（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像．
（6）移动蜡烛A进行多次实验，目的是消除偶然性，使结论具有普遍性．

2．在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中．

（1）为了使试管中冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用乙（填“甲”或“乙”）装置来进行实验．
（2）如图丙所示，是小华根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是0℃，熔化过程经历了4min，冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
（3）通过实验可知，冰熔化过程中温度不变，但要继续吸热．

1．小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾．

（1）组装器材时，应先固定图甲中的B（选填“A”或“B”）．
（2）安装好实验器材，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为68℃；为了缩短实验的时间，可以采取的措施：用热水进行实验．（回答出一条即可）
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；撤去酒精灯，水很快停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中要不断吸热．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	99	99		99

①在第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为99℃；
②如图丙中C、D所示，其中C图是在第6min的气泡的变化情况；
③请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象．

20．淮安地区每年7、8月份家中温度较高，请你帮家人想出一个合理的降温办法并说明理由．

19．请在图中根据平面镜成像特点作出平面镜的位置．

18．根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MM′中的像A′B′．