7．太阳能是一种清洁能源．某太阳能热水器每天能使200kg的水温度升高50℃，请问
（1）这些水吸收的热量为多少J？
（2）若用效率为50%的煤气炉烧水烧热 （1）问中的这些水需要多少m³煤气？（煤气的热值为3.9×10⁷J/m³，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）

6．如图所示，AC、EG分别为长短、粗细相同的锰铜丝和镍铬合金丝B、F分别是这两段电阻丝的中点，一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表．

次数	M接	N接	电流表示数（A）
1	A	C	0.5
2	A	B	1.0
3	A和C	B	2.0
4	E	G	0.2
5	E	F	0.4
6	E和G	F	0.8

（1）比较实验次数1、4可得结论：导体电阻大小与导体材料有关．
（2）比较1与2（或4与5）可得结论：电阻值的大小与导体的长度有关
（3）比较2与3（或5与6）可得结论：电阻值的大小与导体的横截面积有关．

5．如图所示电路中，当开关S₁、S₃闭合S₂断开时，灯L₁、L₂组成并联电路；当开关S₁、S₃断开S₂闭合时，灯L₁、L₂组成串联 电路；如果开关S₁和S₂同时闭合时，将发短路  现象．（选填“串联”、“并联”或“短路”）

4．毛皮与橡胶棒摩擦的过程中电子从毛皮转移到了橡胶棒，电荷的定向移动形成电流，电压是形成电流的原因，我国的家庭正常电压是220V，对于人体来说安全电压是不高于36V．

3．如图所示的电路，闭合开关S后发现L₁、L₂都不发光，用一根导线和L₁并联发现L₂不亮，和L₂并联发现L₁亮．如果电路只有一处故障，则该故障可能是（　　）

	A．	灯泡L2发生了断路		B．	灯泡L1发生了断路
	C．	灯泡L2发生了短路		D．	灯泡L1发生了短路

2．一台家用电冰箱正常工作时电流最接近下列哪个数值（　　）

A．

1.5A

B．

0.6A

C．

100A

D．

1.5mA

1．如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a为锰铜合金丝，b、c、d为镍铬合金丝，a、b、c粗细相同，b、d粗细不同；　a、b、d长度相同：
（1）该实验是通过观察电流表示数间接比较导线电阻的大小．
（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的材料有关．
（3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关．
（4）选用导线a、d分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关．
（5）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟温度有关．
（6）该实验中，除了转换法的实验方法之外，应用的主要实验方法还有控制变量法．

20．瑞瑞同学在中考物理实验测试时，对串联电路电压规律进行了探究．
（1）他按如图所示的电路图连接电路，在拆接电路时，开关必须断开；
（2）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；你认为这种接法不正确（填“正确”或“不正确”）理由是：电压表正负接线柱接反了．
（3）在探究串、并联电路的电压、电流规律的实验中，都要换用不同规格的小灯泡进行实验，这是为了排除实验的特殊性，而物理学中凡是探究规律的实验往往要测量多组数据得出结论，这样是为了排除实验的偶然性，从而使实验结论具有一般性、普遍性．
（4）串联电路电压的规律用文字描述为串联电路中总电压等于各部分电路两端的电压之和．

19．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图甲所示的装置（除了液体的种类不同外，其余均完全相同）．
（1）实验时，不同物质吸收热量的多少是通过加热时间（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的，这种研究方法叫做转换法．
（2）实验得到a、b两种液体的温度随时间变化的关系如图乙所示，分析图象可知b（选填“a”或“b”）液体的吸热能力较强．

18．有些建筑物的顶端有避雷针，避雷针是针状金属物，通过很粗的金属线与大地相连，它可以利用尖端放电，把云层所带的电荷导入大地，若云层带正电，那么尖端放电时，避雷针中电流的方向是从云层到大地，自由电子的运动方向是从大地到云层（上两空均选填“从云层到大地”或“从大地到云层”）．滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻线的长度来改变接入电路的电阻大小的，在有滑动变阻器的电路中，闭合开关前一定要将滑片滑到阻值最大处，以保护电路．