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科目: 来源: 题型:填空题

19.验电器的原理是同种电荷相互排斥.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图所示,闭合开关后,电路将短路,如果要两盏灯均发光,可以拆除导线a.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.在如图电路中,使两灯同时发光的方法是S1闭合,S2 断开.(选填“断开”,“闭合”)

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科目: 来源: 题型:填空题

16.①空气②汽油③大地④石墨⑤铁⑥陶瓷属于导体的是③④⑤,属于绝缘体的是①②⑥.(填序号)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.小红在“探究凸透镜成像的规律”实验中.

(1)如图1所示,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此可知,凸透镜对光线具有会聚作用;该凸透镜的焦距是10.0cm;
(2)蜡烛和光屏分居在凸透镜两侧;点燃蜡烛前,调节凸透镜中心、光屏中心、烛焰中心大致在同一水平高度,目的是使像成在光屏中央;
(3)如图2所示,用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置,移动光屏,在光屏上形成一个放大(填“放大”或“缩小”)倒立清晰的像,若撤去光屏,人眼在图示位置能(填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像.
(4)把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置,移动光屏,在光屏上形成清晰的像A;接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置,再移动光屏,在光屏上又形成清晰的像B,由实验可知像A大于(填“大于”或“小于”)像B.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.在如图所示电路中,开关闭合后,把滑动变阻器的滑片P左右移动的过程中(  )
A.向右移动时电流表的示数变大,滑片能滑到最右端
B.向右移动时电流表的示数变大,但滑片不能滑到最右端
C.向左移动时电流表的示数变大,滑片能滑到最左端
D.向左移动时电流表的示数变大,但滑片不能滑到最左端

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科目: 来源: 题型:多选题

13.如图所示,闭合电键S,向右移动滑片P,下列说法正确的是(  )
A.电流表A的示数变小
B.电压表V2的示数不变
C.电压表V2示数与电流表A示数的比值不变
D.电压表V1示数与电流表A示数的比值不变

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科目: 来源: 题型:解答题

12.小陆小组在实验室测量酸奶的密度,他准备了量筒和天平,并进行了以下的实验:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)他先用天平测出空烧杯的质量为30g,接着他将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示,则烧杯和酸奶的总质量m1=63g.然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中,如图甲所示,则酸奶体积为30cm3
(3)由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,对测量影响较大;在第(2)步中,他不再利用量筒测体积,而是改用5ml针筒(如图丙所示),用针筒从烧杯中抽取5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.6g;则酸奶的密度为1.08×103kg/m3
(4)同组的小昊同学在实验中发现一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这会导致测得的酸奶密度比实际值偏大(选填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示,电源电压为6V,图甲为伏安法测电阻的电路图:图乙为连接不完整的实物图.

(1)对照电路图甲,在连接电路时开关应断开(断开、闭合),用笔画线代替导线将图乙中未连接部分连接起来.
(2)如果实验操作中出现:电流表有示数,电压表示数为0的现象,其故障可能是C.
A.电流表的正、负接线柱接反   B.电压表的量程选小了
C.电阻R1发生了短路  D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
(3)电路连接正确后,闭合开关,将滑片P向左移动时,电压表示数变大(选填“变大”“变小”或“不变”).
(4)实验过程中,电流表和电压表的示数如图丙所示,此时测得的Rx=5Ω.
(5)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是减小误差.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.在新年晚会上,高贺同学表演了“水中燃烛”的小魔术,她采用的装置如图5所示,同学们在屏罩的右上方向左透过玻璃板看时,发现烧杯中的蜡烛被点燃了,当高贺把水倒入烧杯中,当水面已高过蜡烛的火焰,浸在水中的火焰并没有被熄灭,人们都知道水能灭火,可烧杯中的水为什么不灭火?请你解释给同学们听.

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同步练习册答案