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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图所示,四幅图片中有一幅所反映的光学原理与其它三幅不同,这一幅是(  )
A.筷子弯折B.高楼“倒影”C.
相机摄影
D.鱼叉叉鱼

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验:
(1)图中的光屏是一个可折转的硬纸板,此光屏在实验中的作用是:①利用光的漫反射现象来显示光束路径;②验证反射光线、入射光线是否共面.
(2)小明在实验时,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见表格).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是把反射光线与镜面的夹角当成反射角了.
验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:反射时,光路是可逆的.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.如图甲所示,是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图.
(1)当水沸腾时,从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变越大.
(2)表是A组同学记录的实验数据,根据实验数据可判定该地水的沸点为98oC.
(3)通过实验可知,水沸腾时,温度保持不变;停止加热,水不能继续沸腾,说明沸腾过程需要吸热.
时间/min012345678
温度/℃909294969798989898
(4)如图乙中的实线和虚线,分别是A、B两组同学用相同实验装置做实验,得出的温度随时间变化的图象.由图分析可知:B组加热的水较多.

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科目: 来源: 题型:作图题

2.在图中虚线方框内填上适当的透镜

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科目: 来源: 题型:填空题

1.某校新建成一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯,射灯发出的一束光照在右边的池壁上,当池内无水时,站在池旁左边的人,看到在S点形成一个亮斑,如图所示,现往池内灌水,水面升至a位置时,人看到亮斑的位置在P点;如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则P点在S点的下方,Q点在S点的上方(选填“上方”或“下方”).

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列估测值中最符合实际的是(  )
A.南通市六月份平均气温约为8℃B.教室门的高度约为2m
C.中学生百米赛跑所用时间约为1minD.正常人脉搏跳动一次时间约2s

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科目: 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.

(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物大小关系.
(2)我们应选择较薄(选填“较厚”或“较薄”)的平板玻璃来代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能透过玻璃看到B蜡烛,从而确定像的位置.
(3)为了便于观察,该实验最好在较黑暗(填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行.
(4)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是玻璃板未与桌面垂直.
(5)实验中,小明移动蜡烛B,使其与蜡烛A的像完全重合,此时同桌的小红在旁边的位置观察到蜡烛B与A的像重合(选填:“重合”或“不重合”).撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上不能(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是虚像.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,她身高为1.6米,她在镜中像的高度是1.6米;她到镜面的距离是0.4米,像到她的距离是0.8米,然后,她退后到离镜面1米处,她在镜中的像的大小不变.(选填“变大”,“变小”或“不变”)

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科目: 来源: 题型:填空题

17.超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的振动,它把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体,使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加剧烈;驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常奇妙的声音现象,它是我国古代建筑师利用声音的反射造成的音响效果.

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同步练习册答案