14．关于冷空气与热空气，下列说法中正确的是（　　）

A．

冷空气的质量大

B．

热空气的质量大

C．

冷空气的密度大

D．

热空气的密度大

13．张光同学在用显微镜观察洋葱的细胞组成时，发现物体的像太小，看不清楚，这时他应该（　　）

	A．	使物镜远离物体，目镜位置不变
	B．	使物镜靠近物体，目镜远离物镜一些
	C．	使物镜远离物体，目镜靠近物镜一些
	D．	使物镜位置不变，目镜靠近物镜一些

12．下列现象中属于扩散现象的是（　　）

A．

春天，柳絮飞扬

B．

夏天，雷雨阵阵

C．

秋天，丹桂飘香

D．

冬天，雪花漫天

11．下列图象正确的是（　　）

	A．	重力与质量的关系		B．	匀速直线运动速度与时间关系
	C．	物质密度与质量的关系		D．	水的沸腾图象

10．某同学在超市购物时，用20N的水平力推着小车在水平地面上向前匀速直线运动，这里小车受到的摩擦阻力是20N．突然他发现前面有位老人，于是他马上用15N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动过程中，小车所受的合力是35N．

9．刘婧以一定速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动叫斜抛运动．他想：怎样才能将石子抛得更远呢？于是她找来怡琳一起做如下探究：
他们用如图甲所示的装置来实验，保持容器水平，让喷嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度．

（1）首先让喷水嘴的方向不变（即抛射角不变），做了3次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大，水喷出后落在容器的C点，如甲图所示，刘婧和怡琳经过分析得出如下结论：在抛射角一定时，当物体抛出的速度越大，抛出的距离就越远．
（2）然后控制开关，让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，如乙图所示，又做了几次实验，得到如下数据：

喷嘴与水平方向的夹角	15°	30°	45°	60°	75°
落点到喷嘴的水平距离/cm	50	86.6	100	86.6	50

刘婧和怡琳对上述数据进行了归纳和分析，得出的结论是：在抛射速度一定时，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出距离先增大，后减小，当夹角为45°时，抛出距离最远．你能想到此条结论在体育课上的应用之一是推铅球（或抛实心球）．
（3）总结上述的探究过程，刘婧和怡琳成功地运用了控制变量法．

8．某同学作“速度的变化”的科学探究，请你完成以下探究过程：
（1）提出问题：小车在斜面上自由地下滑，它的速度是否变化？如何变化呢？
（2）猜想与假设：
①全程的速度可能一样；
②上半程的速度可能比下半程的速度快；
③下半程的速度可能比上半程的速度快．
（3）制定方案：分别测量出上半程、下半程和全程的距离，再测量出小车通过上半程，下半程和全程的时间，最后计算出速度．
（4）实验器材：斜面、小车、金属片、刻度尺、秒表．
实验步骤：
①用刻度尺测出斜面长度，找出中点，将斜面等分为两等分．
②让小车从斜面上自由下滑，在上半程处用金属片挡住小车，测出小车在上半程的时间t₁．再次让小车从斜面上自由下滑，在斜面末端处用金属片挡往小车，测出小车在全程的时间t．
③计算出下半程的时间t₂，上半程、下半程和全程的速度v₁、v₂、v．
（5）实验数据：（计算并填写数据）

被测内容	时间（s）	距离（m）	平均速度（m/s）
上半程	3	0.4	0.13
下半程		0.4
全程	5	0.8

（6）比较分析：在相同的路程上所用的时间不等，上半程的平均速度＜（选填“＞”“＜”或“=”）下半程的平均速度＞全程的平均速度．
（7）得出结论：小车下半程的速度比上半程的速度快．
（8）评估：若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在全程的平均速度会偏大（选填“大”或“小”）

7．龟兔赛跑是一个十分有趣且富有哲理的寓言故事．请仔细阅读图中反映新龟兔沿直线百米赛跑的s-t图象，则根据这幅图象，下列判断正确的是 （　　）

	A．	比赛结果是乌龟获胜
	B．	比赛时乌龟先出发
	C．	比赛途中，兔子和乌龟共相遇过三次
	D．	兔子在比赛过程中做匀速直线运动

6．阅读短文，回答问题：
星系在远离我们而去
当一列火车迎面驶来时，我们听到的汽笛声音调会升高（即声波的频率升高）；当它离我们远去时，音调降低（即声波的频率降低），这一现象叫多普勒效应．
不同色光的频率不同．光同样可以产生多普勒效应，当光源靠近我们或离我们远去时，我们观测到它发出的光的频率也会发生变化．变化的规律与声音相同．
20世纪天文学家哈勃观察到，几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移，称为“红移”．这一现象说明，星系在远离我们而去．哈勃研究了24个距离已知的星系，由它们发出光频率的偏移推算出他们退行的速度，画出它们退行的速度v与它们离我们的距离r的v-r图象，如右图所示．图中只标出其中四种星团，横坐标单位中的l．y．是光年，它表示光在一年内所通过的距离．分析图象，哈勃总结出v和r之间存在简单的正比关系，即：v=Hr，H为哈勃常数，这便是“哈勃定律”．
为解释哈勃定律，科学家提出“宇宙大爆炸”理论．认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的，假设我们就位于其中心．大爆炸后各星系以不同的速度向外匀速运动，远离我们而去．
（1）鸣笛的火车远离我们而去，我们听到汽笛声的频率降低（升高/不变/降低）．
（2）若远处有光源在靠近地球，则在地球上观察到它所发出光的频率升高（升高/不变/降低）．
（3）由文中“红移”现象推知，红光的频率小于（大于/等于/小于）紫光的频率．
（4）关于图中四种星团速度的描述，符合短文内容的是B．
A．四种星团速度相同
B．长蛇星系团速度最大
C．室女云星团速度不断变小
D．长蛇星系团速度不断变大
（5）根据短文内容，估算哈勃常数H的值．写出计算过程，一年取3×10⁷s，结果保留到整数．

5．小明用蜡烛和毛玻璃光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）测量焦距时，将凸透镜正对太阳光，移动透镜，让太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的光斑，用刻度尺测量光斑到透镜中心的距离，结果为10.0cm．
（2）如图所示，刚开始实验时烛焰的像只有一小部分成在光屏边缘的A处，大部分不在光屏上．产生这一现象的原因是烛焰的中心偏在凸透镜主光轴的左边．
（3）当蜡烛距透镜5.0cm时，光屏上有（有/没有）烛焰经透镜折射后的光线．此时，像成在蜡烛（光屏/蜡烛）一侧，在光屏（光屏/蜡烛）一侧观察像．
（4）小明字母“L”替换蜡烛，将它放在距透镜25.0cm处，在光屏上成清晰的像．小明在毛玻璃光屏后面观察物和屏上的像，他直接看到的物为“L”，则他看到屏上像的形状为；移去光屏，用眼直接观察，看到像的形状为．