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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样,电阻约10Ω).
(1)图甲所示是小丽连接的部分电路,请将电路连接完整.

(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.若电路中仅有一处故障,这个故障可能是灯短路.
(3)实验过程中,当电压表的示数为2V时,要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P向右调节(选填“左”或“右”);小灯泡正常发光电流表的示数如图乙所示,则,此时小灯泡的电功率为1.2W.
(4)做完此实验后,小丽还想测量一只阻值约为数百欧的电阻Rx的阻值,与其他同学讨论后,她通过增加一电阻箱R0(0~9999Ω5A)、定值电阻(200Ω 2A)、单刀双掷开关等器材,设计出了A、B两种方案(如图丙).在A、B两种方案中,方案B可以让测量结果更准确,理由是可以多次测量取平均值.(电表为理想电表)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.小鹭在探究凸透镜成像规律时,将一个焦距15cm的凸透镜固定在光具座上,调整蜡烛和光屏的位置,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图1所示.

(1)此时光屏上所成的像是倒立,缩小的实像(选填“放大”、“缩小”、“等大”).
(2)小鹭在光具座上再放上一根点燃的蜡烛B如图2,发现光屏上有两个蜡烛的像,一个清晰,一个模糊.需将光屏应该向右移动,光屏上就可以得到B蜡烛清晰的像,此时光屏上A蜡烛的像变模糊(“变模糊”、“保持清晰”).
(3)通过上述实验试解释“相机拍摄同学,同学的画面清晰时,远处的树木是模糊的”原因是同学和远处的树木的物距不相等,则像距不相等.

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科目: 来源: 题型:作图题

3.如图所示,在通电螺线管旁放一小磁针,当小磁针静止时N、S极指向如图.请在标出通电螺线管的N、S极及导线中电流的方向.

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科目: 来源: 题型:作图题

2.如图所示,重50N的物体A放在水平桌面上,现用一个竖直向上,大小为20N的力去提它,请画出物体A受力的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图所示,一个圆柱状的纸筒顺着一个倾斜的木板滚下,离开板后,不计空气阻力,纸筒受到重力的作用,纸筒将落到A侧;不计物体重力,考虑空气作用力纸筒将落到A侧(选填“A侧”、“B点”、“C侧”).

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科目: 来源: 题型:填空题

20.上学前,小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装,“镜中人”与她之间的距离是3m;在干燥的天气里用纸巾擦镜子,会有纸屑粘在镜子上是因为摩擦起电.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.中国北斗卫星导航系统是世界第三个成熟的卫星导航系统,由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星构成,它是利用电磁波传递信息;“静止”和“非静止”以地球为参照物.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,将细玻璃管紧密地插入橡皮塞,再将橡皮塞紧盖在装满水的椭圆形玻璃瓶上.挤压玻璃瓶时,细玻璃管内的水面明显上升.从而将玻璃瓶的微小形变“放大“了.下列用“放大“法的实验或仪器的是
(  )
A.平面镜成像B.伏安法测电阻C.刻度尺D.温度计

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科目: 来源: 题型:选择题

17.学过物理后,同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显符合实际的是(  )
A.一般洗澡水的温度约为75℃
B.橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
C.一百元人民币的长度约15cm
D.成年人正常步行5min通过的路程约为36m

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科目: 来源: 题型:选择题

16.我们身边有许多美丽的自然现象,图中属于凝华现象的是(  )
A.
春天,冰雪熔化
B.
夏天,草叶上的露珠
C.
秋天,枝头挂满白霜
D.
冬天,屋檐下的冰柱

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同步练习册答案