6．把铜板和铝板压在一起.几年之后.铝板上渗了一些铜.铜板上渗了一些铝.这种现象称为扩散.说明分子不停地做无规则运动．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：填空题

6．把铜板和铝板压在一起，几年之后，铝板上渗了一些铜，铜板上渗了一些铝，这种现象称为扩散，说明分子不停地做无规则运动．

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科目： 来源： 题型：填空题

5．水的密度是1.0×10³kg/m³，表示物理意义是体积是1m³的水的质量为1.0×10³kg．将一铁丝钳断后，剩余部分的密度不变；在探究真空是否传声的试验中，瓶中的气体抽出一半后，剩余气体的密度变小；液态蜡凝固后，中间会凹陷下去．则蜡由液态变为固态时，它的体积将，密度变大．（选填“变大”“变小”或“不变”）

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科目： 来源： 题型：选择题

4．下列有关物理量的估计，符合实际的是（　　）

	A．	中学生跑完50m 用时约3s
	B．	一个小学生体重约为5000 N
	C．	适合人洗澡的水温约为40°C
	D．	教室内一盏日光灯正常发光时的电流约为l0A

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科目： 来源： 题型：选择题

3．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

	A．	只要物体振动，我们就能听见声音
	B．	敲锣时用力越大，声音的音调越高
	C．	市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
	D．	B超是超声波的一种应用

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科目： 来源： 题型：选择题

2．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（　　）

	A．	太阳是宇宙的中心，恒星是绝对不动的
	B．	水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在引力
	C．	电子的发现揭示了原子是有结构的
	D．	在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是氢原子

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科目： 来源： 题型：选择题

1．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名为热量单位的是（　　）

A．

帕斯卡

B．

瓦特

C．

焦耳

D．

牛顿

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科目： 来源： 题型：解答题

20．用如图甲所示的滑轮组提起重为900N的物体A，使物体在1min内上升了4m，所用的拉力为400N（不计绳重以及绳和轮之间摩擦），求：
（1）拉力F克服物体的重力所做的功；

（2）拉力F做功的功率；
（3）该滑轮组的机械效率；
（4）在图乙中画出滑轮组的另一种绕法．

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科目： 来源： 题型：实验探究题

19．

小敏同学到圌山参加社会实践活动，拾到一块体积较大的不规则石块，由于石块体积较大，放不进量筒，他利用烧杯和天平按图所示方法也测出了石块的体积．操作如下：
A、往烧杯中加入适量的水，把石块浸没，在水面到达的位置做上标记；
B、取出石块，测得烧杯和水的总质量为122g；
C、往烧杯中加水，直到水面与标记相平，再测出此时烧杯和水的总质量为179g．
D、计算出石块的体积为57cm³．
从图B到图C的操作引起的石块密度的测量跟实际值相比会偏小（选填“大”或“小”），产生这一差异的主要原因是将石块从烧杯中取出时，石块上沾有水，杯中需加更多的水，测出的石块体积偏大．

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科目： 来源： 题型：选择题

18．小青把以下物品分成两类：①铅笔芯、铜线、盐水；②塑料尺、橡皮擦、油．他分成两类后的物品分别属于（　　）

A．

固体和液体

B．

导体和绝缘体

C．

金属和非金属

D．

透明和不透明

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