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科目: 来源: 题型:作图题

9.如图所示,请画出入射光线通过透镜后的射出光线.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.小华测的一个熟鸡蛋的质量是57.5g,体积为55cm3,其密度为1.05×103kg/m3(计算结果保留两位小数).她将熟鸡蛋浸没在水中后,熟鸡蛋下沉,下沉过程受到的浮力不变(选填“变大”、“变下”或“不变”).欲使熟鸡蛋悬浮,可向水中加浓盐水(选填“水”、“酒精”或“盐”).

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科目: 来源: 题型:选择题

7.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等科学研究方法.在下列实例中,运用了“等效替代法”的是(  )
A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较,从分析水流的形成入手来分析电流的形成
B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
C.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻大小不变.改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
D.研究多个电阻组成的电路时.为了求出电路的总电阻,用总电阻产生的效果来代替原来电路中所有电阻产生的总效果

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科目: 来源: 题型:计算题

6.边长为0.1m的正方体木块,放在如图所示的容器中.现缓慢持续地往容器中注水,一段时间后,木块浮起.木块的密度为0.6×103kg/m3,g取10N/kg.求:
(1)木块所受的重力为多少?
(2)容器中水面升至多高时,木块刚好浮起?
(3)木块刚浮起时,水对容器底部的压强为多少?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.在“测量小灯泡的电功率”实验中,同学们用电压表、电流表、开关、电压为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路图.

(1)请你按图甲的电路图,在图乙的实物电路中,用笔画线代替导线,将电流表正确连入电路(连线不得交叉).
(2)若电流表正确接入图乙电路,闭合开关前,某同学发现电路有一处错误,这个错误是滑动变阻器将下面两个接线柱接入了电路.改正错误后,闭合开关,将变阻器滑片向右移动时,电流表示数变大,则变阻器接入电路的接线柱是BC(选填“AD”或“BC”).
(3)电路连接正确后,该组同学由实验测得的数据绘制了如图丙所示的I-U关系图象.由图象可知,小灯泡的额定功率是0.625W.
(4)实验过程中,若将电压表和电流表互换位置,闭合开关后,小灯泡不亮(选填“亮”或“不亮”),这时电压表的示数约为4.5V.
(5)结合图丙的信息思考:能否利用图甲电路,采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”并说明理由:不能,灯泡电阻受温度影响,随温度升高而增大,灯泡电阻不是定值.

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科目: 来源: 题型:作图题

4.根据图中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N极.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.夏天的早晨,我们常看到植物的叶子上出现“露珠”,产生这种现象的原因是空气中的水蒸气液化(填物态变化)形成的.露珠能将叶脉放大,是因为露球相当于一个水凸透镜.

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列做法中,与所学的物理知识相符的是(  )
A.要矫正近视眼,应戴用焦距合适的凸透镜制成的眼镜
B.拍摄照片时,要使景物在底片上的像大些,应该增大镜头到景物间的距离
C.自行车的尾灯利用了光的折射
D.皮鞋越擦越亮是利用了光的反射

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科目: 来源: 题型:计算题

1.2016年9月30日,国内首条新能源悬挂式空中轨道交通试验线在成都亮相,如图所示,该试验线全长为1.25km,列车设计时速为60km/h,该系统创造性地将锂电池包代替高压电用于提供列车的牵引动力,在世界上属于首创.
(1)该列车以设计时速行驶完试验线全程,需要多少分钟?
(2)若列车总质量为6t,列车所受摩擦力与列车对轨道压力的比值μ=0.08.则列车在水平轨道上匀速运动时的牵引力为多大?
(3)若列车正常行驶时,每千米耗电量为2.5kW•h,与每千米消耗汽油0.4kg的公交汽车相比,哪一个更节能?(汽油的热值q=4.6×107J/kg)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

20.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,小灯泡标有“2.5V”字样.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)连接电路前,开关必须是断开的;滑动变阻器的滑片要调节到最大值的位置(选填“最大值”或“最小值”);
(3)闭合开关,移动滑片至某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,若想测出小灯泡的额定功率,接下来的操作是向右端移动滑片,使电压表的示数为2.5V为止.
(4)改变滑片的位置,获得多组对应的电压值和电流值,绘制成如图丙所示的图象,由图象可知该灯泡的额定功率是0.75W.

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同步练习册答案