科目： 来源： 题型：选择题

12．金鱼吐出的气泡在水中上升且变大，如图所示．气泡在上升过程中，受到水的压强和浮力的变化情况是（　　）

	A．	压强变小、浮力变大		B．	压强变小、浮力变小
	C．	压强变大、浮力变小		D．	压强变大、浮力变大

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

10．在研究浮力问题时，某同学做了如图所示的实验．在实验中，弹簧测力计的示数分别为F₁、F₂、F₃、F₄．下面正确的是（　　）

A．

F1-F2=F4-F3

B．

F1=F2=F3=F4

C．

F1=F2　　F3=F4

D．

F1-F3=F4-F2

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

8．如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（　　）

	A．	平放、立放、侧放都一样大		B．	立放时最大
	C．	侧放时最大		D．	平放时最大

科目： 来源： 题型：选择题

7．如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（　　）

	A．	重力、支持力、摩擦力		B．	重力、支持力、下滑力
	C．	重力、摩擦力、下滑力		D．	重力、支持力、摩擦力、下滑力

科目： 来源： 题型：实验探究题

6．如图所示是小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置：
（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛适当向上调整（选填“上”或“下”）；
（2）调整好蜡烛、凸透镜和光屏的高度后，发现无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像，原因可能是蜡烛到凸透镜的距离小于或等于焦距；
（3）当烛焰距离凸透镜15cm处时，移动光屏至某一位置，光屏上恰好得到一个与烛焰等大清晰像，则该凸透镜的焦距是7.5cm；
（4）接着将蜡烛向右移动5cm，此时应将光屏向右移到某一位置（选填“左”或“右”）才能得到一个倒立、放大的清晰实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）．

科目： 来源： 题型：实验探究题

5．在“探究冰和蜡熔化时温度的变化规律”的实验中：

（1）分别把装有碎冰的试管放到盛有温水的烧杯中，把装有碎蜡的试管放到盛有热水的烧杯中进行实验并记录数据（实验装置如图甲所示），这样做的目的是让冰和蜡受热均匀且缓慢（选填“缓慢”或“快速”）地熔化．
（2）若某时刻温度计的示数如图甲所示，则此时温度计的读数为44℃．
（3）图乙和图丙，是小明绘制的冰和蜡的熔化图象，则图丙是蜡的熔化图象，判断的依据是蜡是非晶体，在熔化过程中温度不断升高．
（4）在冰和蜡的熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯中后，冰和蜡又继续熔化，说明固体熔化时需要吸热．

科目： 来源： 题型：填空题

4．架子鼓（又名爵士鼓）是一种打击乐器，雏形起源于中国，最早可追溯到明朝时期．如图所示，架子鼓发出声音是由于鼓皮的振动引起的，当用大小不同的力敲击时，发出声音的响度（填“音调”“响度”“音色”）不同．当其他条件相同时，绷紧鼓皮（填“加快敲击频率”或“绷紧鼓皮”）可以使音调升高．在月球上，无论如何演奏乐器，都不能听到，原因是真空不能传声．

科目： 来源： 题型：选择题

3．我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是（　　）

	A．	甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息
	B．	乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音
	C．	丙图中利用声纳确定鱼群的位置，说明超声波在水中的传播速度比光波的速度大
	D．	丁图中发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量