科目： 来源： 题型：多选题

2．A、B物块按如图所示放置，B在水平恒定拉力F作用下，A、B物块皆以同一速度向右做匀速直线运动，以下有关A、B受力说法正确的是（　　）

A．

A受2个力

B．

A受3个力

C．

B受4个力

D．

B受5个力

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同．

（1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与物体排开液体的体积的关系，得出的结论是在液体密度相同时，物体排开液体体积越大，物体受到的浮力越大．
（2）分析①④⑤三次的实验数据，可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度无关．
（3）做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物体的重的关系，得出的结论是物体受到的浮力大小与物体的重无关．
（4）做①④⑦三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系；可得出的结论是在物体排开液体体积一定时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大．

科目： 来源： 题型：实验探究题

20．图所示是小松同学测定滑轮组机械效率的实验装置，小松同学实验中测量的有关数据如下表所示：

次数	钩码重 G/N	钩码上升高度h/m	拉力 F/N	细线自由端移动的距离s/m	机械效率 η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06	62.5
2	3.0	0.05	2.0	0.1	75

（1）请填写表中的空格：η₁=62.5%，F₂=2.0N
（2）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况．
（3）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）小松在实验过程中，应当匀速向下拉动弹簧测力计，才能通过弹簧测力计准确读出拉力的大小．

科目： 来源： 题型：实验探究题

19．小明同学利用图所示的实验装置，探究液体内部的压强规律．他将压强计的探头放入液体中的不同深度、朝向不同的方向，所测得的部分数据如下表．

实验 序号	深度 h/cm	橡皮膜在 水中的方向	U形管左右液面 高度差△h/cm
1	3	朝上	2.6
2	6	朝上	5.4
3	9	朝上	8.2
4	9	朝下	8.0
5	9	朝左	8.2
6	9	朝右	8.2

（1）通过观察U型管左右液面高度差，可知探头所在处的压强大小．
（2）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为4．
（3）综合分析上列实验数据，可以归纳得出液体压强的规律：
①液体内部的压强随深度的增加而增大，该结论是通过分析比较实验序号1、2、3的数据得出来的；
②在同一深度，向各个方向的压强相等，该结论是通过分析比较实验序号3、5、6的数据得出来的．

科目： 来源： 题型：计算题

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17．如图所示，玻璃杯中装有重3N的水，水深10cm，ρ_水=1.0×10³kg/m³，若杯的重力为1N，杯的底面积为20cm²，水平桌面的面积为0.5m²，取g=10N/kg．求：
（1）水对杯底的压力；
（2）玻璃杯对水平桌面的压强．

科目： 来源： 题型：填空题

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科目： 来源： 题型：选择题

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13．瞧，图中那个人背点东西多费劲！你将建议他作下列哪种改进呢（　　）

	A．	腰应当直起来		B．	步子迈小些
	C．	使物体更靠近人		D．	减小手对杆的压力