16．小明放学一回家就闻到从厨房飘出的饭菜香味，这是扩散现象，它说明了分子在不停的做无规则运动．

15．物态变化是自然界中常见的热现象，如：①早春，河中的冰逐渐消融②盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”③深秋，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，早晨草地上铺上一层白霜．其中是由于液化形成的是②（选填序号）

14．一首歌曲需要填词作曲．作曲者谱写的是演唱者唱歌时的音调（选填“音色”、“响度”或“音调”）

13．小华总结两年来所做的物理探究实验发现．
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．如图所示实验是让木块在水平面上做匀速直线运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小．根据二力平衡知识可知，木块所受的滑动摩擦力为2.8N．
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如图所示实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变压力，同时保持接触面的粗糙程度不变；
（3）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是没有保持压力不变．

12．细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图甲乙所示两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了增大摩擦力，当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”），当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时不受（选填“受”或“不受”）摩擦力．当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，请在图丙中画出此时顾客的受力示意图．

11．2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射．实现着我国千百年来的嫦娥奔月的神话．
（1）发射之前，探月卫星静立在发射架上．若以发射架为参照物，卫星是静止的．
（2）火箭点火后，尾部向下喷出高温高压的气体，从而使火箭加速上升．这时的推动力大于（选填：“大于”或“小于”或“等于”）重力．
（3）火箭点火后，尾部向下喷出高温高压的气体，从而使火箭加速上升．而在进入月球轨道时，探月器向前喷出气体制动，从而使探月器减速．两种情况都涉及的物理知识是：物体间力的作用是相互的．
（4）将来登月车到达月球后，在月球的表面上运行时受到的摩擦力和在地球同样的表面上受到的摩擦力相比较变小了．你认为理由是：压力减小，摩擦力减小．

10．某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如表：

实测物体	物体质量m/kg	重力G/N
物体1	0.5	5.2
物体2	1	9.6
物体3	2	19.4

（1）在实验过程中，需要的测量工具有：天平和弹簧测力计．
（2）根据实验测得的数据可知：物体所受重力G与物体质量m的比值为9.9N/kg．
（3）分析表中试验数据，得出的结论是：物体的重力与质量成正比．

9．小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小．
接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：

（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的二力平衡知识得出拉力与摩擦力大小相等，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
（2）如果小伟要探究猜想①，他应该选择甲和乙两幅图所示的实验步骤来操作；要探究猜想②，他应该选择甲和丙两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．有同学认为他的结论不可靠，小伟在实验中存在的问题是没有控制压力相同．

8．下列电学实验，都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压，其中为了减小实验误差的是（　　）

	A．	探究电流与电阻的关系		B．	伏安法测电阻的阻值
	C．	练习使用滑动变阻器		D．	测量小灯泡的电功率

7．如图所示的塔吊中使用滑轮组主要是为了省力，借助图中的塔吊，用1×10⁴N的拉力F在20s内就可将重为1.8×10⁴N的重物匀速竖直提升10m，拉力F的功率是1.5×10⁴W．