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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
(1)我步行上学时,我步行的速度是0.8m/s;相对于我背上的书包,我是静止(注:判明我的运动状态)的.
(2)我用标准的金属尺测量物理课本的长度,如果直尺遇冷后,长度减少,那么,我测量的结果比实际长度长(选填“长”或“短”)了些.
(3)在学校组织的文化艺术节上,同学们用各种乐器演奏出美妙的音乐,坐在最后面的我还是很容易就分出了不同乐器奏出的声音,我主要是利用不同乐器的音色(选填“音调”或“响度”或“音色”或“振幅”)不同.
(4)我用同一把刻度尺前后四次测量同一物体的长度,测量的结果分别记为:18.23cm、18.24cm、18.25cm、18.22cm.则我使用的刻度尺分度值是0.1cm,该物体的长度最终应记为18.24cm.
(5)某人用锤了敲打一根钢管,在较长钢管的另一端我听到了两声声响,我发现第一次声响是从钢管传来的.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.在“汶川大地震”中,救援人员用雷达、声波和热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞.其中声波生命探测仪是利用声波传递信息的一种救援装备.它可以灵敏地接收到物体振动时产生的微弱的声音,以利尽早营救.超低空飞行的直升机有时会把居民家的窗玻璃振破,说明声波可以传递能量.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是2.8cm,乙测量的结果是2.80cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.音乐厅内正在举行音乐会,男中音正在放声高歌,女高音在轻声伴唱,又有多种乐器伴奏.从声音的三要素来讲,这时男中音的响度比女高音的大;而女高音的音调比男中音的高.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.某同学在百米跑道上先以7m/s的速度跑了42m,然后又用10s的时间跑完余下的路程.则他在这100m路程中的平均速度是6.25m/s.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.“频闪摄影”(拍照时间间隔1s)是研究物体运动时常用的一种实验方法.
(1)物体在BD间的平均速度为0.4m/s.
(2)相邻两段时间内的路程差为20cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示.在此过程中,滑块运动的路程是0.45 m,滑块的平均速度是0.09m/s.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

15.如图是甲、乙两个物体做匀速直线运动时的路程随时间变化的图象.根据图象可知,运动速度比较大的是物体是甲.甲、乙两物体通过相同的路程,所用时间的比值t:t=3:8..

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科目: 来源: 题型:填空题

14.小明家的常热牌足浴盆额定功率为800W.某次正常工作20min,将10L、20℃的水加热至40℃,此过程中足浴盆消耗电能9.6×105J,水吸收热量8.4×105J,消耗电能转化为水吸收热量的效率为87.5%.(c=4.2×103J/(kg•℃)

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科目: 来源: 题型:填空题

13.某电炉标有“220V 1000W”,当实际电压只有额定电压的80%,若电炉的电阻保持不变,此时电炉的实际功率是640W.

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同步练习册答案