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科目: 来源: 题型:实验探究题

6.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体间压力的大小有关        B.与物体运动速度的大小有关
C.与物体间接触面积的大小有关      D.与物体间接触面积的粗糙程度有关
为了探究各种猜想是否正确,他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑,另一块糙)、长方体木块一块(带有挂钩)、砝码一盒.
(1)要探究他们的猜想,首先要解决的是如何测量滑动摩擦力.经过讨论,大家认为:要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小,可用弹簧测力计拉着木块沿水平方向作匀速直线滑动.
(2)如图是同学们做实验时的情景,通过图甲、乙所示的实验,可以探究猜想D是否正确.通过实验结果得出结论:在保持压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大.

(3)要探究猜想A是否正确,他们应该比较乙、丙图所示的实验.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.笔记本电脑通过WiFi上网是利用电磁波传递信息的,它在真空中的传播速度是3×108m/s; 某同学的qq号码是123456,那么他的qq邮箱地址是:123456@qq.com.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图所示的电路,下列说法正确的是(  )
A.闭合开关S3,断开开关S1、S2,则L2发光,L1不发光
B.闭合开关S1、S2,断开开关S3,则L1发光,L2不发光
C.闭合开关S1、S3,断开开关S2,则L1、L2都发光
D.闭合开关S2,断开开关S1、S3,则L1、L2都不发光

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列实例中属于声传递能量的是(  )
A.用声呐探测海底深度B.听到隆隆的雷声预示着要下雨
C.医生用听诊器为病人检查身体D.用超声波清洗眼镜

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.在探究“凸透镜成像规律”的实验时,如图

(1)某小组同学为了测得凸透镜的焦距,将凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在凸透镜另一侧,调整距离直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,如图1所示,可知该凸透镜的焦距是10.0cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上.调整烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度.
(3)实验时调整距离使光屏上得到清晰的像如图所示,此时光屏上成缩小的实像(填“放大、等大或缩小”).

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科目: 来源: 题型:选择题

1.盲道(如图)在轻轨站或人行道上随处可见,它是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道.砖上的条形或圆点高出地面,当盲人走在上面时(  )
A.增大了脚底的压力,使脚底产生更强感觉
B.增大了脚底的压强,使脚底产生更强感觉
C.减小了脚底的压力,使脚底产生更弱感觉
D.减小了脚底的压强,使脚底产生更弱感觉

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科目: 来源: 题型:作图题

20.画出图中物体所受的重力和摩擦力的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.焦耳定律的内容是:电流通过导体产生的热量跟电流二次有成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比.功率为1000W的电热水壶正常工作7min,不计热量损失,可以使2kg的水从20℃升温至70℃.(C=4.2×103J/(kg•℃)

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科目: 来源: 题型:选择题

18.关于平衡力,下列说法正确的是(  )
A.物体在平衡力的作用下一定处于静止状态
B.平衡力一定是作用在同一物体上的力
C.物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动
D.两个力方向一定相同

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小刚同学为了参加体育考试,想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大.

(1)如图甲所示,他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上匀速直线运动,此 时弹簧测力计的示数为3.4N.
(2)小刚发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便用塑料袋向鞋中添加了适量的沙子,其目的是:使两鞋对桌面的压力相等.
(3)在拉动过程中小刚发现,匀速直线拉动鞋实际很难控制,于是他将鞋放在水平放置的木板上,将弹簧测力计固定,改为拉动木板,如图乙所示,当他水平向左拉动木板时,鞋所受到的摩擦力 的方向为水平向左,此时木板受到5个力.

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同步练习册答案