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科目: 来源: 题型:选择题

1.在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,直线的斜率和面积也具有特定的物理意义.对图中的两个图象所包含的信息的理解,正确的是(  )
A.图a中的斜率越小,表示物质的密度越大
B.图a中,密度与质量成正比,密度与体积成反比
C.图b中表示匀速直线运动的路程越大,速度越大
D.图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程

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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图所示,电源电压不变,在a,b间接一个“3V  1W“的小灯泡,调节滑动变阻器的滑片P至图示位置时,小灯泡正常发光.若在a,b间换接一个“3V  1.5W“的小灯泡,欲使其正常发光,滑片P应向M端移动.(选填“M”或“N”).

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科目: 来源: 题型:填空题

19.如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=$\frac{1}{4}$OC,B为OC的中点.在C点施力将挂在A点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%.提升该物体做的有用功是36J,木棒重为10N(不计摩擦).

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科目: 来源: 题型:填空题

18.两块完全相同的橡皮泥,体积均为10cm3,质量为12g,一个捏成实心,一个捏成碗状,分别放在装有水的甲、乙两个容器中,如图所示,水对它们的浮力分别为F=0.1N、F=0.12N.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.鸡蛋切片器是一款厨房小神器,它通过细细的金属丝对鸡蛋进行切割.如果切片器上的细钢丝和鸡蛋的接触面积约为2mm2,细钢丝对鸡蛋施加的力为100N,则鸡蛋受到的压强为5×107Pa.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.为了防盗,在门上装上一个“猫眼”.“猫眼”是在小孔中嵌入一定形状的玻璃透镜,不仅使屋内的人能看清屋外的人是一个正立缩小的像,并可以扩大观察范围.请根据以上信息和上图(透镜未画出)判断:“猫眼”中应装有凹透镜(选填“凸”、“凹”).

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图所示,高0.8m、重1100N、均匀的圆柱形木柱M,截面半径为0.3m,将它竖直放在水平地面上.若要使木柱的a点离开地面,至少需要330N的力.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的.则安检门的工作原理与下图原理相同的是图乙(选填:“甲”或“乙”).

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科目: 来源: 题型:填空题

13.蜜蜂采蜜归来,发出声音的音调变低.原因是负重增加的情况下,蜜蜂翅膀扇动的频率变低(选填“变高”、“变低”或“不变”).

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中,同学们提出了以下猜想:
猜想1:电流可能跟电压成正比
猜想2:电流可能跟电阻成反比

(1)在验证“猜想1”时,某同学的做法是:
①按图1所示电路连接实物图2,由于粗心,该同学的电路没有连接完整,请你帮他连接完电路.
②保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,记下几组电压和电流值,并对实验数据进行分析,得到的结论是电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比.
(2)为了继续验证“猜想2”,该同学接下来的做法是:
①在上一次实验中挑选了一组电流表示数为0.5A的实验数据作为本次实验的第一组数据.接着将10Ω的电阻换成25Ω的电阻,闭合开关后,该同学应右调节滑动变阻器的滑片,当观察到电压表示数为5V时,记录电流表示数.
②再将25Ω的电阻换成5Ω的电阻,为了正确完成实验,该同学还必须改变的连接.
(3)实验室购买了一批规格为“2.5V 0.8W”的小灯泡,小明同学还想探究数据是否合理,于是他将电阻换为灯泡进行实验.他设计了如图3所示的电路图.闭合开关后实验,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数较大,原因是灯泡断路.
(4)排除故障后,小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据,填入他自己设计的表格.
次数电压U/V电流I/A电功率P/W平均电功率P'/W
120.34
22.50.4
330.44
I请指出这个表格设计不合理的地方.
Ⅱ小明操作规范读数正确,根据表中数据.当小灯泡两端电压为2.5V时,求得小灯光的电功率为1W,故小明认为该小灯光不合格.

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同步练习册答案