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科目: 来源: 题型:选择题

2.关于运动和力下列说法正确的是(  )
A.行驶中的汽车,若突然关闭发动机,车立即就停止运动
B.物体受平衡力作用,不一定处于静止状态
C.抛出去的实心球,上升过程受到平衡力的作用
D.用力推木块,木块会运动,而不用力就会停下来,说明力是维持物体运动的原因

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科目: 来源: 题型:选择题

1.电动车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于(  )
A.运动快惯性大,因此车难停下来
B.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
C.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来
D.由于电动车有惯性,即使紧急刹车也要向前运动一段距离才能停下来

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列给出的几种事例中属于利用惯性的是(  )
①苹果从树上掉下;
②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;
③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;
④用力甩雨披,抖落上面的雨滴;
⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳; 
⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车.
A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.③④⑤⑥

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科目: 来源: 题型:选择题

19.小明的一辆玩具小汽车停在水平路面上,以下属于一对平衡力的是(  )
A.汽车的重力和汽车对路面的压力
B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C.汽车的重力和路面对汽车的支持力
D.汽车的重力和路面对汽车的摩擦力

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科目: 来源: 题型:实验探究题

18.小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用实验器材齐全并完好,电源电压为1.5伏的整数倍(若干节新干电池组成),滑动变阻器上标有“25Ω 2A”字样,小灯泡上的字迹模糊不清,但只可能是“1.5V”、“2.2V”或“3.0V”中的一个.
①小王先正确串联实验器材如图(a)所示,将滑片移到变阻器的一端,然后将电压表并联在电路中.闭合电键后,电流表示数如图(b)所示,小灯泡发光较暗,接着移动变阻器的滑片,观察到小灯泡逐渐变亮,电压表示数逐渐变小.
②经过思考,小王发现了问题,并重新进行实验.他正确连接电路,操作步骤正确,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,并观察电压表示数和小灯泡亮度的变化情况,发现滑片在差不多滑到变阻器中间位置时小灯泡正常发光,此时电流表的示数刚好变化了0.1 安.
③小王在第一次实验时出现的问题是电压表并联在滑动变阻器两端即接到了bc两点之间了.请根据相关信息判断出小王所选小灯泡的额定电压是2.2伏,电源的电压是6伏,并计算出小灯的额定功率为0.66瓦.(需写出计算过程)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.某同学在探究凸透镜成像规律时,手边有两种凸透镜供选择,分别为焦距为10 厘米的凸透镜A 和焦距为20 厘米的凸透镜B,他选择一个凸透镜,并将它与蜡烛,光屏按照图所示的位置摆放在光具座上,当点燃蜡烛后发现光屏上恰好得到烛焰清晰的像,那么这个像是放大的(选填“放大”、“缩小”或“等大”),该同学选择的是凸透镜B(选填“A”或“B”).如果接下来想在光屏上得到另一种性质的像,他可以将凸透镜向右移动(选填“左”或“右”).

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科目: 来源: 题型:计算题

16.如图所示,薄壁圆柱形容器甲、乙(足够高)的底面积分别为3S 和2S,甲容器中装有0.3 米深的水,乙容器中装有等高的某种液体,实心圆柱形丙的高度为7h(小于0.3 米).求:
①水对甲容器底部的压强p
②如果甲容器的底面积是0.02 米2,求甲容器中水的质量m
③现将丙分别放入甲、乙容器中,发现丙会竖直漂浮在甲容器的水中,且露出水面的高度恰为h,丙在乙容器中会沉底,已知分别放入丙后水对甲容器底的压强增加量△p与液体对乙容器底的压强增加量△p之比是5:7,求乙容器中液体的密度ρ

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图 所示的甲、乙两个实心均匀正方体放置在水平地面上且对地面的压强相同,沿竖直方向从右侧分别切去相同比例,并将切除部分叠放在对方剩余部分的上面,此时甲、乙剩余部分对地面的压强分别为p和p,下列关系正确的是(  )
A.p>pB.p<pC.p=pD.都有可能

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科目: 来源: 题型:实验探究题

14.在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题.如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热.现有如下课题:
①探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系②探究不同物质的吸热能力
(1)如果A、B两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题②(填课题对应的序号).此探究中水和煤油吸热的多少是通过来反映的加热时间(选填“升高的温度”或“加热时间”).
(2)在探究课题①时,小明将两根阻值不同的电阻丝(RA>RB)接入电路,在两烧瓶中装初温和质量都相同的煤油,通电一段时间后观察到A瓶中煤油温度较高.由此可知结论:在电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.在探究凸透镜成像的实验中

(1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,由图甲可知,凸透镜对光线有会聚 作用,该凸透镜的焦距为10cm;
(2)利用图乙装置进行以下操作:将实验器材按蜡烛、凸透镜和光屏的顺序放置在光具座上,调节它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)实验时,蜡烛随着燃烧而变短,光屏上的像将向上 (选填“上”或“下”)移动,应将光屏向上 (选填“上”或“下”)调节;
(4)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小 (选填“放大”或“缩小”)的实像,在照相机和投影仪中,应用此规律成像的是照相机.

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同步练习册答案