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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列措施中,为了减小摩擦的是(  )
A.垫上块胶皮将瓶盖拧开B.往轴承中注入些润滑油
C.在皮带传动中将皮带张紧些D.鞋底刻有凹凸不平的花纹

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科目: 来源: 题型:填空题

15.公交车是重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性不变(选填“增大”或“不变”或“减小”),公交车行驶时轮胎的温度会升高,是通过做功的方式改变物体的内能的.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.如图所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为20牛.若物体A在13秒内上升4米,此过程中拉力F做的功的功率为6.2瓦.

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科目: 来源: 题型:计算题

13.某品牌的潜水服能承受水的最大压强是6.5×105Pa.则该潜水服上每平方厘米面积上能承受的最大压力是多少?穿着这件潜水服的潜水员在水中下潜的最大深度为多少米?(本题中g取10N/kg)

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科目: 来源: 题型:实验探究题

12.在研究二力平衡条件的实验中:
(1)把小车放在光滑(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量相等(选填“相等”或“不相等”)时,小车静止;
(2)保持两盘砝码质量相等,把小车扭转一个角度,这是为了使两个拉力不在同一直线上,放手后观察到小车转动(“静止”、“转动”).
(3)在探究同一问题时,有同学使用木块代替小车进行实验,你认为使用小车效果更好一些,主要原因是小车受到的摩擦力比木块小,可以减小摩擦力对实验的影响.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.运动会上,撑杆跳运动员助跑后向上跳起,由于惯性,运动员在空中会继续向前运动,但是由于重力作用,最终落回地面,这一过程中撑杆发生了弹性形变.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.将细线的一端固定在天花板上,把小球挂在细线上后拉到左侧一定高度释放,不计阻力,小球沿着左图中的轨迹来回运动.假设当小球运动到右侧最高点时,小球受到的力全部消失,则小球之后的运动状态应该是(  )
A.
保持静止状态
B.
继续来回摆动
C.
做匀速直线运动
D.
做匀速圆周运动

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科目: 来源: 题型:选择题

9.为了探究力的作用效果和力的作用点是否有关,某同学做了如下实验:将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂砝码,使钢片受力而发生形变.其中可以对比得出结论的是(  )
A.甲和乙B.丙和丁C.甲和丙D.乙和丁

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科目: 来源: 题型:选择题

8.最早用实验的方法测出大气压强数值的科学家是(  )
A.牛顿B.帕斯卡C.马德堡市长D.托里拆利

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识,例如:
A.轮胎上刻有花纹;B.车轴处装有滚珠;C.车的把手上有凹槽;D.在传动部分添加润滑油;E.脚踏板凹凸不平;F.刹车时用力捏闸.
上述各项中属于(只填写序号)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:ACE;通过增大压力而增大摩擦的是:F;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:B;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:D.

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同步练习册答案