16．如图是小瑞学习了摩擦力后所做的实验，下面是他实验后记录的体会，其中符合实际的是（　　）

	A．	直尺由静止被抽动，说明拉力大小超过了书的重力
	B．	该实验能够研究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系
	C．	当水平向外匀速拉动直尺时，手对直尺的拉力与直尺受到的重力是一对平衡力
	D．	当用手压住字典并匀速拉动直尺时，字典受到的重力与字典受到的支持力是平衡力

15．如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时（　　）

	A．	两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 2F
	B．	两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为零
	C．	两只手对拉环的拉力 F1、F2 大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为 F
	D．	两只手对拉环的拉力 F1、F2大小相等且均为 F，则弹簧测力计的示数为$\frac{F}{2}$

14．如图所示，若把弹簧秤倒过来悬挂，在吊环上挂2N的重物，则弹簧秤的示数（　　） 

A．

大于 2 N

B．

小于 2 N

C．

等于 2 N

D．

无法确定

13．对下列物体的质量和重力估测正确的是（　　）

	A．	一个鸡蛋的质量大约是 0.5kg		B．	一位中学生的体重大约是 60N
	C．	一只鸡的重力大约是 300N		D．	一个苹果的质量大约是 0.15kg

12．美丽的峄山石头奇特，景色秀丽，为方便游客观光旅游，景区开设了电动观光汽车．电动汽车的有关技术参数如表：

空车质量	1000kg	满载乘客	11人
电池充电容量	220V 100Ah	续行里程	≤100km
		额定功率	4kW

（1）①该车电池充满一次电，可以储存多少焦耳的电能？
②这些电能可供该车以额定功率运行多长时间？（不计其它能量损失）
（2）电动观光汽车中装有音乐播放机，其基本结构可以简化等效成如图所示的电路．R₁为扬声器的等效电阻，阻值为4Ω，R₂为音量控制电阻，R₂最大阻值为600Ω．
①当滑片调到b端时，该电路电源输出的电流为0.02A，电源的电压是多少？
②当滑片调到什么位置时，扬声器的音量最大？此时电路的总功率是多少？

11．如图所示，平地烧瓶的质量、底面积等各项参数如下表所示，

质量m（kg）	0.10
底面积S（m2）	2.0×10-3
高h（m）	0.20
容积V（m3）	5.0×10-4

若在烧瓶中装满水后，将他放在水平桌面上，求：
（1）水对烧瓶底的压力和压强
（2）烧瓶中水的质量
（3）烧瓶对水平桌面的压强（g=10N/kg）

10．如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
请你观察实验现象思考后回答：
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等 （选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的同一高度处释放．
（2）通过对以上图中的前三次实验的分析，我们得出的结论是小车所受阻力越小，速度减小的越慢；进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做匀速直线运动．这种分析所运用的物理方法是理想实验法．
（3）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第①次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关．
（4）小明同学通过以上的观察，进一步思考认为摩擦力大小除了与上述因素有关外，还可能与其他因素有关．请你结合生活中的实例或现象提出你的猜想，并设计一个实验验证你的猜想（写出必要的实验步骤）
我的猜想：摩擦力大小与接触面积有关．
实验步骤：
1、把木块平放在水平木板上，用弹簧测力计匀速拉动，读出弹簧测力计示数F₁
2、把木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计匀速拉动，读出弹簧测力计示数F₂
3、比较F₁、F₂大小，得出结论．

9．如图所示，一重为100N的小球在光滑的水平面上向右运动，请画出小球所受力的示意图．

8．如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验所用到的科学探究方法是：转换法、控制变量法．
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的DE两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的EF两次实验进行比较，得出结论在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（3）在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了增大受力面积来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是通过减小受力面积来增大压力作用的效果．

7．在下列数值后面添上恰当的单位：
一位中学生的质量约为0.05t；
浮在水面上的木块的密度0.6g/cm³；
一瓶矿泉水的体积约为500ml；
空气的密度约为1.29kg/m³．