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科目: 来源: 题型:实验探究题

17.小华周末在宝应北河公园游玩,快速骑自行车,我们会感到空气阻力,而且骑车速度越快,感觉空气阻力越大,由此小华同学猜想:物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.
在一个无风的周末,小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上.小华打开汽车天窗,将如图所示装置固定在汽车车顶.爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离,小华依次将汽车以不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在如表中.根据二力平衡,弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力.
汽车速度v/(m•s-15101520
弹簧测力计示数F/N0.10.51.11.9
(1)小华骑车过程时突然遇到一障碍物紧急刹车,小华车篓里的水杯会向前运动(填“向前”或“向后”)
(2)实验装置中用小车而不是木块,并将其放在表面平滑的木板上,目的是为了减小摩擦力对实验结果的影响.
(3)分析上表中的实验数据可知,物体运动速度越大,所受空气阻力越大.
(4)实验完毕后,小华又进行了新的思考:空中下落的物体速度会增大,那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大,其所受的空气阻力会不会也一直增大?在老师的指导下,小华知道了:若雨滴所受空气阻力小于重力,则雨滴下落速度继续增大;若下落雨滴所受空气阻力大于重力,则雨滴下落速度减小.请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析:一滴质量为m的雨滴从高空下落时(假设在无风天气,雨滴下落高度足够大),所受到的最大阻力f=0.06N,则此雨滴的质量为6g,此雨滴下落过程中:第一阶段做加速直线运动,第二阶段做匀速直线运动.(填“加速”、“减速”或“匀速”).
(5)你认为运动物体受到的空气阻力大小还与物体的面积有关.

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科目: 来源: 题型:计算题

16.一辆质量为1.5×103kg的汽车,当它以60km/h的速度在水平路面上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力为车重的0.4倍,求:(g取10?N/kg)
(1)汽车受到的重力;
(2)行驶时汽车的牵引力.

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科目: 来源: 题型:计算题

15.一容器中装有某种液体,测得液体的体积为V,液体与容器的总质量为m,改变液体的体积,重复上述实验,得到一系列V与m对应值,描绘m-V图象如图所示,求:
(1)容器的质量;
(2)液体的密度;
(3)65cm3液体的质量.

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科目: 来源: 题型:作图题

14.(1)如图1所示为足球运动员顶出去的足球,试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力)
(2)有一个10N的小球放在墙角,如图2所示,请作出小球所受支持力的示意图.
(3)小球摆动到图3中所示位置,画出此时小球所受力的示意图;(空气阻力不计)

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科目: 来源: 题型:填空题

13.清明小长假期间,小明和家人在宝应体育公园游玩:
(1)他在网球场打网球时,发现击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以使物体发生形变,又可以改变物体的运动状态;
(2)用30N的力握住重为15N网球拍悬空静止不动,则手对球拍之间的摩擦力为15,若将手的握力增加到40N,则手与球拍之间的摩擦力的大小将不变(填“增大”、“减小”或“不变”)
(3)在公园中发现有许多斜坡,他用刚学的知识做了一个坡度自动测量仪,如图(a)所示,图中的指针和重锤A会绕O点转动,若放在斜坡上,则如图(b)所示,图(b)所示的斜坡坡度为15°,此装置的原理是利用重力方向总是竖直向下,如果用此装置测量竖直墙壁,则指针应指在90°位置.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.踢出去的足球在空中飞行时,若飞行过程中,所有力都同时消失,足球将做匀速直线运动,作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:
(1)撑杆由于发生弹性形变,因此会产生弹力;
(2)运动员起跳前手上抹一些粉类物质是为了增大摩擦.
(3)运动员会落向地面,是由于受到重力的作用.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.实验室有下列四种量筒,分别标有最大量程和分度值,现在要一次性较准确地量出120g密度为0.8×103kg/m3的酒精,应选用(  )
A.500mL  10mLB.100mL  10mLC.250mL   5mLD.50mL   2mL

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科目: 来源: 题型:选择题

9.在下列数据中,最接近生活实际的是(  )
A.一瓶矿泉水的体积大约为500mLB.一枚一元硬币的质量大约50g
C.一本初二物理书重大约20ND.干松木的密度大约是3g/cm3

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科目: 来源: 题型:解答题

8.阅读短文,回答问题
                                                                     空气的动力
       空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力.当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力.我们再观察一个实验:如图甲所示,将一个针管的活塞推到底端,并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连.用力挤压气球,发现活塞被顶起.这个实验说明空气作为动力对活塞做了功.
       被压缩的气体压强变大,能对外做功.那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”,变成一种推进物体前进的动力呢?经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机.
       图乙是某新型的以空气发动机为动力的汽车.它共有4个压缩空气缸,总容量为90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km或10h.压缩空气动力汽车的充气方式有两种:一是使用车辆自带的空气压缩机,使用家庭电路作为电源,就可在4个小时内完成充气;二是到指定的加气站,可在短短3分钟内完成充气.由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点.即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间.

根根据上述材料,回答下列问题:
(1)压缩空气动力汽车与汽油机汽车相比优点是不直接使用燃料(体积小、结构简单、维修成本低等).(说出一点即可)
(2)汽油机是利用内能做功的,图丙所示是四冲程汽油机的C冲程.
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
(3)分析上文,下面说法正确的是AB(正确的选项多于一个).
A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体间力的作用是相互的
B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C.以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量
D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失
(4)资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释气体对外做功,内能减小,温度降低.

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同步练习册答案