17．东门桥全长3.3km.桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌.请你通过计算说明重为2×105N的大货车是否超过此桥的限载标准．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源： 题型：计算题

17．

东门桥全长3.3km，桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌，请你通过计算说明重为2×10⁵N的大货车是否超过此桥的限载标准（g取10N/kg）．

科目： 来源： 题型：填空题

16．某弹簧测力计如图所示，该示数是1.6N．

科目： 来源： 题型：作图题

15．某同学用30N的力斜向上向右推木箱，方向与水平成30度夹角，请作出该力的示意图；

科目： 来源： 题型：作图题

14．一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡，作出如图位置时小球所受重力的示意图．

科目： 来源： 题型：作图题

13．作出斜面上的木块对斜面的压力

科目： 来源： 题型：填空题

12．人们常说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用．

科目： 来源： 题型：选择题

11．自行车是我们熟悉的交通工具．从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．以下分析中，正确的是（　　）

	A．	脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
	B．	轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
	C．	刹车时用力捏刹车把是为了减小摩擦
	D．	在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

科目： 来源： 题型：填空题

10．上课时，经常迟到的小懒同学走进教室一坐到座位，同桌就惊呼，又吃榴莲啦！浓重的“臭”味很快充满整个教室，其他同学感到有些“受不了”，请用分子动理论的知识对该现象进行解释：分子在永不停息的做无规则运动，“榴莲气味”分子会运动到空气中，所以教室中的同学能够闻到味道．

科目： 来源： 题型：实验探究题

9．

在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下猜想：
A．与压力大小有关 B．与接触面的粗牲程度有关
C．与接触面积大小有关 D．与运动的速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如表格所示：

（1）由序号为1、2、3的三次实验，可验证猜想A（填字母）；
（2）要验证猜想B，应选取序号为1、6、7的三次实验；
（3）根据表中信息，能否验证猜想D？不能（填“能”或“不能”）．
（4）由以上实验，我们可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．（填“有关”、“无关”）

科目： 来源： 题型：实验探究题

8．分析下列各对力，是一对平衡力的是B

如吊车以2m/s的速度将10000N的重物竖直向上匀速提起，这时钢索对重物的拉力大小是等于10000N，若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降，则钢索对重物的拉力大小是等于10000N，若吊车吊着重物静止在半空中，则钢索对重物的拉力是等于10000N．（选填大于、小于、等于）

同步练习册答案