科目： 来源： 题型：计算题

科目： 来源： 题型：实验探究题

16．如图是“测平均速度的实验”装置，这个实验的原理是v=$\frac{s}{t}$，必须测量的物理量是路程和时间．若秒表每格1s，小车全程的平均速度是0.225m/s，小车上一半的平均速度小于小车全程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

科目： 来源： 题型：实验探究题

15．某种物质在熔化过程中，温度随时间变化的图象如图所示，这种物质是晶体（填“晶体”或“非晶体”），该物质的熔点是340℃，熔化的时间是8min．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：计算题

13．如图甲所示，当开关S接 a 时，移动滑动变阻器的滑片 P，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R₀的 U-I 图象；当开关S接 b 时，同样根据测出的电流、电压值，画出了电灯L的 U-I 图象，如图乙所示．

（1）求定值电阻 R₀的阻值；
（2）将R₀与灯L串联接在6V的电源两端时，求灯丝的实际电阻值；
（3）将R₀与灯L并联接入电路并调节电源电压，当 R₀消耗的电功率为4.9W时，灯L恰好正常发光，求通电100s电灯L的消耗的电能．

科目： 来源： 题型：实验探究题

12．为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验．

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的水和煤油；
（2）实验中搅拌器的作用是：使液体受热均匀；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收的热量相同；
（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得慢（选填“快”或“慢”），这表明水吸热本领更强．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：多选题

科目： 来源： 题型：实验探究题

9．如图所示，是-10℃的冰块受热熔化，熔化过程中温度随时间的变化图象．分析图象可知：加热后最初5min内冰块呈固态；冰块熔化过程持续10min，此过程温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），加热到第25min时，冰全部变成℃的水．由以上分析可知，冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．那么，区分非晶体的重要依据是：非晶体没有固定的熔点．

科目： 来源： 题型：实验探究题

8．小华设计了如图所示的装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．
（1）实验室常用温度汁是利用液体的热胀冷缩性质制成的．该实验还缺少一个主要的测量仪器是秒表．
（2）该实验应选用碎冰块（选填“大冰块’或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（3）为了使试管中的冰受热均匀．且便于记录各时刻的温度值，小华应选用乙（“甲”或“乙”）装置来进行实验．记录数据的同时要注意观察冰的状态．由丙图象可知：BC段的物质处于固液共存态（选填“固态”或“液态”或“固液共存态”）