科目： 来源： 题型：填空题

8．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌上，容器内装有质量和深度均相同的甲乙两种液体，如图所示．甲乙两种液体的密度是ρ_甲和ρ_乙，则ρ_甲ρ_乙；容器底部受到液体的压强分别为p₁和p₂，则p₁＞p₂；桌面受到容器的压强为p₃和p₄，则p_3＜p₄．（选填“＞”或“＜”或“=”）

科目： 来源： 题型：选择题

7．甲、乙两个物体叠放在一起，此时静止在水平地面上．下列说法正确的是（　　）

	A．	甲物体受到重力和乙对甲的支持力，它们是一对相互作用力
	B．	甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力
	C．	乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
	D．	地面对乙的支持力与乙受到的重力是一对平衡力

科目： 来源： 题型：选择题

6．如图所示实例，下列说法正确的是（　　）

	A．	书包背带通过增大受力面积从而增大压强
	B．	切熟鸡蛋的钢丝很细是通过减小受力面积从而减小压强
	C．	爷爷推箱子很费力，小明想到了可以往地上撒一些黄豆，因为摩擦力变小了
	D．	轮胎制有花纹是通过增加接触面粗糙程度来减小摩擦力的

科目： 来源： 题型：选择题

5．如图所示，用一水平推力F将物体m挤压在竖直墙壁上处于静止状态，则与物体m所受重力平衡的力是（　　）

	A．	推力F		B．	墙壁对物体m的摩擦力
	C．	墙壁对物体m的支持力		D．	物体m对墙壁的摩擦力

科目： 来源： 题型：实验探究题

4．如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上．
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了呈现光路．
（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿 AO 入射时，不能（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光．
（3）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当怎么做？改变入射角多次进行实验．
（4）另一同学将呈现反射光线的活动板右半边沿中线向后折，活动板上不能（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
（5）若将一束光贴着纸板 F 沿 BO 射到 O 点，反射光将沿图中的OA方向射出，这说明了反射现象中，光路是可逆的．

科目： 来源： 题型：计算题

3．如图是2015年海口自行车联赛比赛用车--山地自行车，其相关数据如表：

车架材料	碳纤维
车架材料体积/cm3	2500
车架质量/kg	4.5
整车质量/kg	10
单轮接触面积/cm2	4

求：（1）该山地自行车的重力；
（2）体重为60kg的李伟骑着山地自行车，在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求在此过程中他骑自行车的功率是多少？

科目： 来源： 题型：实验探究题

2．如图所示，进行通电导线在磁场中受力运动实验，回答下列问题：
（1）把导线放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，会发现导线ab运动；（填“运动”或“静止”）
（2）把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，这时导线ab反方向运动；
（3）保持电源的正负极不变，对调磁体的磁极，使磁场的方向与原来相反，这时导线ab将反向运动．由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用，而且受力的方向跟电流的方向和磁场的方向都有关系．
（4）若增加电源电压或增强磁体的磁性，导体的运动速度会加快（填“加快”或“减慢”），这说明导体在磁场中受到力的作用，力的大小跟电流的大小和磁场的强弱有关．

科目： 来源： 题型：实验探究题

1．护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明汽化吸热；体温计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，如图所示某病人的体温是38.3℃．

科目： 来源： 题型：实验探究题

20．如图所示刻度尺的读数是5.20cm．

科目： 来源： 题型：实验探究题

19．在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置．

（1）实验需要木块从同一斜面的同一高度滑下，其目的是让木块到达水平面时的速度相同．
（2）木块进入水平面后，在运动过程中水平方向上受到非平衡力的作用．（选填“平衡力”或”非平衡力”）
（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢．
（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将做匀速直线运动．