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科目: 来源: 题型:填空题

3.生活中处处有物理.某品牌牛奶系列“纯甄”盒装牛奶,其盒的顶部留有封闭的小孔,每盒配有一根上粗下细可拉长的吸管,吸管的下端做得比较尖,是了为减小受力面积、增大压强.当吸管扎入盒内,在大气压的作用下,牛奶就被吸到嘴里.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.某小组同学用高度h不同的三个实心圆柱体进行实验,研究将它们水平切去相同厚度△h后,剩余部分对水平地面的压强p与△h的关系.他们将圆柱体甲、乙、丙沿水平方向切去△h后,测量圆柱体剩余部分对地面的压强p甲剩、p乙剩、p丙剩并记录在下表中.(已知h>h>h
实验序号123456
△h(米)0.160.180.200.220.260.28
p甲剩(帕)160015001400130011001000
p乙剩(帕)960840720600360240
p丙剩(帕)1120960800640320160
①分析比较表中p甲剩与△h或p乙剩与△h或p丙剩与△h的数据,可得出结论:同一实心圆柱体,切去的厚度越大,剩余部分对水平地面的压强越小.
②小红分析比较表中p甲剩与p乙剩的数据及相关条件,得出结论:高度不同的实心圆柱体水平切去相同厚度,圆柱体的高度越大,剩余部分对水平地面的压强越大.
③小明分析比较表中p乙剩与p丙剩的数据及相关条件,发现得出的结论与小红的不同.小明和小红讨论后,猜想:实心圆柱体水平切去某一厚度△h,剩余部分对水平地面的压强p可能相等.为了验证此猜想,他们应进一步研究△h范围在0.22~0.26米内时剩余部分对水平地面压强p的大小关系.
④小红和小明进一步讨论后,认为猜想“p可能相等”需要满足一定的条件.为了使结论更具普遍性,在研究实心圆柱体水平切去一定厚度△h后对水平地面的压强p的影响因素时,你认为还应研究的影响因素有圆柱体的密度.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.图(a)所示的测量工具是电压表,使用时应并联在用电器两端.如图(b)所示,某小组同学是在做“探究二力平衡的条件”实验,实验中作用在硬纸片上的力不能超出弹簧测力计的量程.

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科目: 来源: 题型:计算题

20.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.
①若电源电压为6伏,电阻R1的阻值为10欧,求通过电阻R1的电流I1和电阻R1消耗的电功率P1
②若电阻R1的阻值为2R0,通过R1的电流为I0;当移动变阻器的滑片P时,电流表示数的变化范围为2I0~5I0.求滑动变阻器R2连入阻值的变化范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.通过某导体的电流为0.3安,10秒内通过其横截面的电荷量为3库;若该导体两端的电压为3伏,则这段时间内电流做的功为9焦,其电阻为10欧.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图所示,滑轮B可以看作省力杠杆(选填“A”或“B”);若物体受到的重力均为20牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为20牛;物体下降时,它的重力势能减小(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目: 来源: 题型:选择题

17.将重为G的物体挂于弹簧测力计下,使它们先以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2.若前后两次物体受到的合力分别为F1、F2(不计空气阻力),则(  )
A.F1一定大于G,F2可能等于GB.F1一定等于G,F2可能小于G
C.F1、F2均一定大于GD.F1、F2均一定小于G

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科目: 来源: 题型:选择题

16.光射到平面镜上,若反射角为40°,则入射角为(  )
A.30°B.40°C.50°D.60°

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科目: 来源: 题型:选择题

15.上海冬天的早晨,自来水龙头流出水的温度最接近(  )
A.5℃B.20℃C.30℃D.40℃

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科目: 来源: 题型:选择题

14.我们能分辨男高音、男低音,这主要是根据声音有不同的(  )
A.振幅B.响度C.音调D.音色

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同步练习册答案