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科目: 来源: 题型:填空题

10.鸡年元宵节热闹非凡,小明在东坡外滩观看演出,虽然看不见台上的演员,但根据声音的音调特性就基本能判断是男演员在演唱,附近烧烤摊传来阵阵烤肉的香味,这是发生了扩散现象.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.如图是某饮水器的原理图.饮水器的容器内有密封绝缘的电热丝R1和热敏电阻Rx,当水面到达如图所示的位置,接触开关S1导通.继电器开关S2的作用是当饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路.以下关于该饮水器工作原理的说法中正确的是(  )
A.热水在加热过程中,继电器开关中电磁铁的右端为N极
B.当饮水器内的水加热至沸腾后,继电器线圈中的电流增大
C.为了使继电器开关S2在饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路,Rx必须选用阻值随温度升高而变小的热敏电阻
D.若想降低饮水器的最高温度,可将滑动变阻器R2的滑片向左调节

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图,在盛水杯子的杯口盖上明信片,将一枚鸡蛋放在明信片上,用手指将明信片弹飞,鸡蛋掉入水中.下列分析错误的是(  )
A.明信片被弹飞后,鸡蛋掉入水中是由于鸡蛋受到重力
B.明信片被弹飞,说明力能改变物体的运动状态
C.明信片被弹飞时,鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性
D.明信片被弹飞前,鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力是一对平衡力

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列关于新能源、电磁波、超声波等物理知识说法中正确的是(  )
A.光纤通信主要利用电流传递信息
B.“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的
C.地球上的潮汐能和地热能来自太阳能
D.核电站利用的是核裂变时产生的能量

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科目: 来源: 题型:计算题

6.在如图的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,电流表A1的示数是1.2A(为确保电路安全,R2接入电路的电阻始终大于0):
(1)求电源电压U;
(2)当变阻器R2连入电路中的阻值为15Ω时,求R2支路的电流;
(3)现将另一个电流表A2接入电路中,向右移动滑动变阻器R2的滑片三次,每次均使变阻器R2接入电路的电阻增加相同的阻值,电流表A2的示数如表,求第3次实验时滑动变阻器R2消耗的电功率.
滑片P移动次序电流表A2示数/A
12.4
21.8
31.6

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科目: 来源: 题型:计算题

5.如图甲所示,正方体金属块在钢丝绳拉力作用下,从水中匀速缓慢上升,直至完全离开水面(金属块上所带水的重力影响可忽略不计).图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图象.求:
(1)金属块底面在深度为2m时受到水的压强;
(2)金属块浸没在水中时受到的浮力;
(3)金属块的体积;
(4)金属块完全离开水面后拉力的功率.

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科目: 来源: 题型:计算题

4.小宇家的太阳能热水器在某日照时段,能将10℃、200kg水加热到40℃,求:
(1)在此过程中,水吸收了多少热量;
(2)若此期间太阳辐射到热水器的热量为8.4×107J,则该热水器的效率.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

3.在“用伏安法测电阻”的实验中:

(1)按照图甲所示的电路图,请你以笔画线代替导线,将图乙的实物图连接完整.
(2)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于B端(选填“A”或“B”).
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表、电流表均无示数.用一段导线检测故障时,当把导线并联在滑动阻器两端时,电流表仍无示数,电压表有示数,且较大;当把导线并联在R两端时,电流表和电压表均无示数.那么电路原来的故障可能是D(填字母).
A.只有滑动变阻器开路     B.只有R开路     C.滑动变阻器开路和R短路D.R和滑动变阻器均开路
(4)排除故障后,当电压表、电流表的示数如图丙、丁所示,则通过定值电阻的电流大小为0.2A,它的阻值是10Ω

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科目: 来源: 题型:实验探究题

2.某同学用如图所示的实验装置“探究滑轮组的机械效率”,数据记录在表中,其中第1、3两次是静止时的测量数据,第2、4、5、6次是竖直向上匀速拉动弹簧测力计时的测量的数据:
实验
次数
钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的
拉力/N
绳端移动的距离/m机械效率
10.50(静止)0.30
20.50.100.350.347.6%
30.50.10(静止)0.3
410.100.550.360.6%
520.1010.366.7%
620.1510.4566.7%
(1)在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应处于竖直匀速运动状态.
(2)在第3次实验,钩码上升到0.1m高度后再次静止,此时弹簧测力计的读数为0.3N.
(3)由第2、4、5次实验可知,钩码上升的高度相同时,随着钩码重的增大,有用功增加额外功增加.(选填“增加”、“不变”或“减少”)
(4)由第5、6次实验可知,钩码重相同时,物体上升高度增大,有用功增加,机械效率不变;(选填“增加”、“不变”或“减少”)
(5)通过该实验发现要提高同一滑轮组的机械效率,可以采取增加物重的措施.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

1.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm刻度线处,在如图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)光屏到凸透镜的距离是15.0cm.
(2)此时在光屏上能得到清晰的倒立、缩小实像.
(3)若将蜡烛由如图位置向右移动至15cm处,保持蜡烛和光屏的位置不变时,为使光屏上能再次成清晰的像,可进行的操作:向左移动凸透镜.
(4)小宇同学利用该装置探究平面镜成像的特点,他把凸透镜换成平面镜,发现始终无法在光屏上找到像,因为此时成的是虚像.

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同步练习册答案