科目： 来源： 题型：实验探究题

2．如图，这是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．

（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是D
A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B．①②③④都是实验事实
C．①②是实验事实，③④是实验推论
D．①②③是实验事实，④是实验推论
（2）每次都让小车从斜面上同一高度 由静止滑下，其目的是小车到达水平面的初速度相同，记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越远；若小车所受的阻力为零，它将匀速直线运动，实验结论：运动的物体若不受力，将做匀速直线运动
（3）当小车在木板上运动的过程中，共受到三个力的作用．

科目： 来源： 题型：填空题

1．如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N，底面积为20cm²的物体A．用水平拉力F作用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．物体对水平地面的压强是2500Pa，由图象可知，当物体在第5s受到的摩擦力是6N，第7s时物体受到的合力是0N，第10s时撤去拉力，物体做匀减速直线运动，它能继续运动的原因是由于惯性，如果当物体在第11s时，一切的力都消失时，物体将做匀速直线运动．

科目： 来源： 题型：填空题

20．一只小虫跌落在小锋的新铅笔上，小锋突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端（不计小虫长度）用时如图1所示为32s，并用刻度尺测量铅笔的长度，如图2所示，铅笔的长度是18.00cm；如果以小虫为参照物，铅笔是运动 （选填“运动”或“静止”）的．

科目： 来源： 题型：填空题

19．如图所示的电路中，电压U保持恒定，当K断开时，电流表A₁的示数变小电流表A₂的示数不变（填“增大”、“减小”或“不变”）

科目： 来源： 题型：计算题

18．如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，电流表的示数为0.4A，通过电阻R₁的电流为0.3A．已知：电阻R₂的阻值为60Ω．求：
（1）电阻R₂实际消耗的电功率P．
（2）电阻R₁的阻值．

科目： 来源： 题型：选择题

17．小明想统计自家每月用电量的数据．他观察到自家本月末电能表的情况如图所示，然后从记录本上查出上月末电能表的示数是894.6度．小明家本月用电度数是（　　）

A．

982.6kW•h

B．

8931.4kW•h

C．

87.4kW•h

D．

88kW•h

科目： 来源： 题型：多选题

16．如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　）

	A．	司南是利用磁体受地磁场作用来辨别方向的
	B．	走马灯（含有作为动力工具的叶轮）是利用加热空气使热气上升，形成气流，从而使推动叶轮旋转
	C．	多壶式滴漏是用来测量水流速度的仪器
	D．	日晷是利用直立物体的影子来计量时间的一种工具

科目： 来源： 题型：实验探究题

15．某学生利用实验探究浮力大小与哪些因素有关系，他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示：

（1）金属块在（b）图中所受浮力是0.4N
（2）比较bc两次实验，可以得出浮力大小跟排开液体的体积有关．
（3）比较c、d两次实验，可以得出浮力的大小与浸没深度无关．
（4）比较d和e两次实验，可以得出浮力大小与液体密度的关系．

科目： 来源： 题型：计算题

14．工人利用如图所示的滑轮组提升重为800N的货物，10s内货物上升了1m．已知工人在绳子末端的拉力F为500N．不计绳重和摩擦，求
（1）滑轮组的机械效率；
（2）拉力的功率；
（3）若减少货物的质量，滑轮组的机械效率如何变化？

科目： 来源： 题型：填空题