科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

2．水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任．下列做法不能节约用水的是（　　）

	A．	淋浴擦肥皂时暂时关上喷头		B．	洗衣后的水用来拖地
	C．	水龙头坏了，立即进行修理		D．	用水管不间断地冲洗汽车

科目： 来源： 题型：计算题

1．某同学在科学实践活动中，对一个电路元件A进行了探究．他将元件A与电源、开关、变阻器、电流表串联成电路，在元件A两端并联-个电压表，研究通过元件A的电流跟电压的关系，得到如下表所示的数据：

电压/V	0	1	2	3	4
电流/A	0	0	2	4	6

（1）请在图甲中画出元件A的电流跟电压的关系图线．
（2）然后，该同学在电路中去掉变阻器、电流表、电压表，再连接一个电阻R，如图乙所示．若电源电压为5V并保持不变，元件A消耗的功率超过4W时将被烧坏．
①串联电阻R至少要多大才不会烧坏电路元件A？
②在保证不致烧坏电路元件A的条件下，R值为多大时，输入给R的功率达到最大，此最大功率值为多大？

科目： 来源： 题型：填空题

20．干电池本身有一定的电阻，因此，实际干电池可以等效为一个没有电阻的理想干电池和一个阻值一定的电阻相串联而成．如图所示，电源由几个相同的干电池组成．合上开关S，变阻器的滑片从A端滑到B端的过程中，电路中的一些物理量的变化，如图甲、乙、丙所示，图甲为电压表示数与电流表示数关系，图乙为干电池输出功率跟电压表示数关系，图丙为干电池输出电能的效率η与变阻器接入电路电阻大小的关系，不计电表、导线对电路的影响，则：（1）串联的干电池数为4个．（2）变阻器的总电阻为8Ω．（3）乙图上b点的坐标为3，4.5．

科目： 来源： 题型：选择题

19．如图是家庭电路的一部分，则（　　）

	A．	元件“1”是电能表、“2”是保险丝“3”是闸刀开关
	B．	元件“l”、“2”、“3”连接顺序错误，应为“2”、“1”、“3”
	C．	图中元件4和元件6改为串联更好
	D．	图中元件4和元件5要互换位置

科目： 来源： 题型：选择题

18．下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（　　）

	A．	踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
	B．	跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
	C．	男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
	D．	蹦蹦杆跃到最高点时，速度最大

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：填空题

16．如图所示，当烧瓶中的水恰好停止沸腾时，将烧瓶中的气体抽出一部分，则烧瓶中出现的现象是水又重新沸腾，其原因是压强越小，液体的沸点越低．

科目： 来源： 题型：实验探究题

15．如图是“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图回答：

（1）比较③④两图可知：同一物体在不同液体中，液体密度越大，浮力越大．
（2）比较②③两图可知在同种液体中，排开液体的体积越大，浮力越大．

科目： 来源： 题型：选择题

14．在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中，让不同质量的铁球从同一高度由静止释放，撞击沙坑，根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究，如图所示，下列说法不正确的是（　　）

	A．	实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法
	B．	铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小
	C．	这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系
	D．	撞击沙坑后留下的印痕深度越深，说明物体的重力势能越大