7．小云在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，组装调节好实验装置后，当凸透镜、蜡烛和光屏位置如图甲所示时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．
（1）上述实验现象可以说明幻灯机（选填：“照相机”、“幻灯机”和“放大镜）的成像特点．
（2）如图乙所示，是小云通过玻璃球观察小区亭子的照片，小云想研究图乙的成像规律．她的操作是保持图甲中凸透镜位置固定，将蜡烛向左适当移动，将光屏向左移动才能再次在光屏上成清晰的像（选填“左”或“右”）．

6．小明在做“探究杠杆平衡条件”的实验中，

（1）他将杠杆挂在支架上，发现杠杆右端上翘，此时应将平衡螺母向右移动；使其在水平位置平衡，这样做的好处是为了便于测量力臂．
（2）小明在已调好的杠杆左端3格处挂了2只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“3”格挂“2”只钩码外，也可以在右端第3格挂2只钩码来完成．（按“×格挂×”填写）
（3）如图2所示，用弹簧测力计在B处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数
将变大（选填变大、变小或不变），其原因是，拉力F的力臂越来越短了．

5．下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验（每个钩码重0.5N）

（1）实验前出现图甲所示情况，该杠杆处于平衡状态（选填“平衡状态”或“非平衡状态”）．此时，应将杠杆两端的螺母向右调（填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量力臂．
（2）如图乙所示，在B点处施加一个竖直向下的拉力F=3N时，杠杆仍然在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）如果小王又进行了如图丙所示的探究，考虑杠杆重力对实验的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数应大于3N．
（4）实验过程中出现了图丁所示的情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将左边的钩码向右（填“左”或“右”）移动1格．
（5）实验中，要改变力和力臂的数值，得到多组实验数据，这样做的目的是避免偶然性，使实验结论具有普遍性．

4．在做“研究杠杆平衡条件”的实验中，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡，实验中只有10个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡？请在图中画出两种设计方案．

3．小刚在实验室做了下面两个实验．
（1）用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．

①由图甲可知，凸透镜的焦距是15.0cm．
②如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可置于透镜左边a、b、c、d四点中c点．此成像原理可用在投影仪上．（选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）
（2）小刚通过实验探究冰的熔化规律．
①实验前小刚观察到的温度计的示数如图丙所示，温度计的示数为26℃；
②实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示．根据表中的数据可知冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔点是0℃．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
温度/℃	-4	-2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	3

2．装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物，所用的力F为525N，绳子自由端在50s内被拉下2m，（不计绳重和摩擦）在此过程中求：
（1）绳子自由端移动的速度；
（2）货物被提升的距离；
（3）动滑轮的重力．

1．如图所示，一装水的水桶放在水平地面上．空水桶重力是20N，木桶的底面积是0.03m²，桶内水的重力是100N，水的深度是20cm．水的密度是1.0×10³kg/m³，g取10N/kg．试求：
（1）水桶底受到水的压强是多少？
（2）水桶底受到水的压力是多少？
（3）水桶对地面的压力是多少？

20．在“探究二力平衡的条件”实验中，小华选择了如图甲的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

（1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，认为它受到的力是相互平衡的．
（2）实验中选择小卡片的目的是不考虑（选填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力．
（3）如图乙当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能（选填“能”或“不能”）平衡．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，物理老师认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是A．
A．减少了摩擦力对实验结果的影响             B．小卡片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡       D．小卡片容易扭转．

19．如图1所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，达到水平平衡状态．
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：动力×动力臂=阻力×阻力臂．他这样得出的结论是否合理？不合理；为什么？只通过一次测量，数据具有偶然性，不具备普遍性
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图1，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计两种方案）
①在右端4处挂3个钩码②在右端6处挂2个钩码
（4）杠杆不处于水平位置能否平衡？甲乙意见不同．甲认为能平衡．于是他让每次杠杆倾斜时静止，做这个实验也得出了杠杆平衡条件．
甲认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？对（选填对或错），甲这种方案与乙让杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪个实验方案好，并说明理由：乙实验方案好；理由是方便读取力臂．

18．在“探究杠杆的平衡条件”的活动中
（1）小红同学安装好杠杆，如图a所示，紧接着就做了如图b所示的操作．小红在操作过程中少做的一步是调节杠杆的平衡．

（2）小红改正后做了如图c所示的操作，表格是对应的数据，请你在表格中填上所缺的数值．
（3）按照表格中的数据，能得到杠杆平衡的条件是F₁×L₁=F₂×L₂（用表格中字母表示）．

实验次数	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1	15
2	1			10
3	1	20	1.5	10