7．亮亮买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时能吹出泡泡，有时又吹不出泡泡．爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？
（1）同桌的梅梅猜想：泡泡的产生可能与管的直径（或液体的浓度、液体的种类、用力的大小、液体的温度、蘸液体的多少）有关（答出任一条即可）．
于是她设计并科学地进行了实验，记录了如下实验结果：

液体	肥皂液
管子直径（mm）	3	5	10	20	50
泡产生的情况	容易	较易	较难	难	不产生

分析以上实验结果，你得到的结论是：相同条件下，管的直径越来越大，泡泡的产生越来越难．
（2）对此问题，请你另外提出一种猜想：在相同条件下研究泡泡的产生和液体浓度的关系
（3）设计一个方案，验证你的猜想：①往盛有相同多水的两杯中分别加入少许和较多的洗衣粉并搅拌均匀；
②用一根管子在其中一只杯中蘸一下，用力吹气，观察气泡产生情况；
③用相同的管子，在另一杯中蘸同样多的液体，用同样大小的力吹气，观察气泡产生情况．

6．如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径．由图可知乙透镜是凹透镜，甲可用于老花眼的辅助阅读．（以上两空填“甲”或“乙”或“甲、乙”）

5．如图为J-15舰载机从我国首艘航母“辽宁号”上起飞的情景．以下说法不正确的是（　　）

	A．	以飞行员为参照物，飞机向前飞行
	B．	飞机在空中飞行受到燃气对它的推力
	C．	飞机在加速飞行的过程中，推力大于空气的阻力
	D．	飞机停在航母甲板上时，飞机所受重力和甲板对它的支持力是一对平衡力

4．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．
（1）根据图示的情境可知，其他条件不变时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强．
（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会增加，由此可得出的结论：其他条件相同时，电流越大、电磁铁的磁性越强．

3．小波小组在探究“通电螺线管的外部磁场的磁性强弱与哪些因素有关”实验中，设计了如图所示电路，并设计了实验结果记录表．

线圈接线点	接线柱1			接线柱2
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流（安）	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引小铁钉枚数

（1）根据他们的实验结果记录表，可知该小组是在探究通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数和电流大小的关系．
（2）实验中，他们将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的小铁钉数目，此时调节滑动变阻器是为了保持电流不变．

2．英国著名科学家牛顿，从小酷爱科学，并把自己的一切都献给了科学事业，被后人称为经典力学的奠基人．他从苹果落地现象出发，最终发现了万有引力定律，这一发现最初来源于（　　）

A．

观察

B．

实验

C．

调查

D．

推理

1．古代护城河上有座吊桥，它的结构原理如图所示．用力拉动绳子就可以将桥从水平位置缓慢向上拉起．利用滑轮A、B的目的是（　　）

	A．	A可以省力，B可以改变力的方向		B．	A、B都可以省力
	C．	A、B都可以改变力的方向		D．	可以省功

20．2017年2月25日，成都市某酒店发生重大火灾，燃烧后产生的有毒气体，造成了多人死亡、受伤的重大事故．经调查，火灾是由于工人违章焊割引起的．电焊的基本工作原理是通过常用的220V电压或380V的工业用电，将电焊机里的减压器降低电压从而增强电流，使电能产生巨大的电弧热量熔化焊条和钢铁．关于此次火灾分析正确的是（　　）

	A．	逃离时应贴近地面爬行，这主要原因是有毒气体受热膨胀，密度变大，飘于室内上方
	B．	电焊过程中，主要应用了电流的光效应
	C．	灾时，不能从窗户上往下跳，因为下跳过程中，重力势能转化为动能容易造成骨折甚至生命危险
	D．	电焊，钢铁在熔化过程中温度升高，内能变大

19．小红在探究砂石和水的吸、放热性能时，采用如图甲和乙所示的装置．
（1）本实验中用加热时间的长短来表示吸收热量的多少．
（2）小红用两个完全相同的酒精灯分别给质量为200g的水和砂石加热相同的时间，将实验数据记录在表中．请将图乙中水加热后的温度填写在表的空格处．根据表中的数据，结合水的比热容，小红计算出砂石的比热容为0.84×10³J/（kg•℃）．

物质名称	加热前温度/℃	加热后温度/℃	加热的时间/min
水	24	74	2
砂石	24	274	2

18．请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡连成并联电路，要求开关能控制整个电路