科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 误差是实验中的错误 | |
| B. | 误差是由于测量时不遵守操作规则引起的 | |
| C. | 选用精密仪器,改进实验方法,认真细致的测量,可以避免误差 | |
| D. | 误差是不可避免的,用取平均值的方法可以有效地减小误差 |
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 声音是空气中的传播速度比在液体中的大 | |
| B. | 声音可以在固体、液体和气体中传播,也可以在真空中传播 | |
| C. | 重大考试期间,学校要求周围噪声大的单位停工,这是在声源处减弱噪声 | |
| D. | 从环保角度看,噪声一定是由物体无规则振动产生的 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:实验探究题
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科目: 来源: 题型:实验探究题
| 过程 | 把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出的长度,再做几次实验 |
| 方法 | 几次实验中,使钢尺振动的幅度相同,这里运用了控制变量法 |
| 过程方法 | 将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像完全重合,该位置就是蜡烛a的像的位置.这里运用了等效法. |
| 问题讨论 | 将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜,并在它后面放一个光屏,为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像,应将蜡烛a远离(“远离”或“靠近”)凸透镜. |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:计算题
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科目: 来源: 题型:选择题
| A. | 60N | B. | 35 N | C. | 25 N | D. | 20N |
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