6．小乐利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，则下列分析合理的是（　　）

	A．	t1时刻后的一段时间内瓶内气压显著增加，其原因是白磷燃烧产生大量白雾
	B．	从瓶内气压达到最高点直至t2时刻，瓶内温度始终保持不变
	C．	通过t2时刻瓶内的气压值，可以计算得出氧气约占空气质量的$\frac{1}{5}$
	D．	t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加，其原因是气体的体积减小

5．在一个水深10m的湖面的正上方，有一名跳伞运动员从高50m的空中以4m/s 的速度下降，下列说法正确的是（　　）

	A．	运动员下降到10m的高度时，才能成像
	B．	运动员在水中的像以8m/s 的速度向他本人靠拢
	C．	运动员在下降的过程中，他的像越来越大
	D．	这时成像的反射面是平坦的湖底

4．如图是小峰在“探究凸透镜成像的规律”的实验装置．根据学过的知识回答以下问题：

（1）小峰将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到如图甲所示的位置时，光屏上出现了倒立、缩小（填“放大”“缩小”或“等大”）的烛焰的像．
（2）若图中的点划线为凸透镜的主光轴，A点为烛焰上的一点，请在的图甲上通过作图确定A点在光屏上的像A'的位置和凸透镜的一个焦点F．
（3）如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变，撤去光屏，是否仍然成像？是．
（4）小峰回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙所示），受此启发，他选取实验中的凸透镜，利用测凸透镜焦距的原理图（如丙图所示），分别用红光和紫光来进行测凸透镜焦距的实验，得出实验结论：对同一凸透镜，光的红焦距大些 （选填“红”或“紫”），你的依据是红色光较紫色光偏折能力弱．

3．如图是小周同学在探究“平面镜成像特点”的实验．根据相关知识帮她回答下列问题：

（1）实验探究的步骤正确的顺序是CDBA．
A．移动点燃的蜡烛到另一位置，重做上面的实验，在纸上记录物与像的位置B、B'；C、C'．
B．拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板甲后面移动，直到它与前面的蜡烛的像完全重合．在纸上记下该蜡烛的，位置A'．
C．在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖立在纸上，在纸上记下玻璃板的位置．
D．选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的位置A．
（2）步骤A的实验目的是进行多次实验来使实验结论具有普遍性，避免偶然性；
（3）步骤D的选用玻璃板替代平面镜的目的是便于确定像的位置；
（4）步骤C选两支大小相同的蜡烛的目的是便于比较像和物的大小关系；
（5）如果实验中采用厚玻璃板，通过玻璃板在不同位置观察到清晰不重合的两个像，测得两个像之间的距离为0.8厘米，则玻璃板的厚度为0.4cm．

2．在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示．以下说法错误的是（　　）

	A．	平面镜成像过程中，遵循光的反射定律
	B．	为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行
	C．	在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像
	D．	用厚玻璃板做这个实验会看到蜡烛A的两个像

1．如图是探究平面镜成像的实验装置，使用的器材有两支相同的蜡烛A、B和直尺．关于这个实验：
（1）应选择较薄（填“厚”或“薄”）的平板玻璃（填“平面镜”或“平板玻璃”）来研究平面镜成像特点．
（2）观察像时，会发现无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能与A的像完全重合，最有可能的原因是玻璃板与桌面不垂直．
（3）如果在像A'的位置放一个光屏，在光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到像A'．
（4）直尺的作用是便于比较物与像的到平面镜的距离关系；两段等长的蜡烛是为了比较大小关系．
（5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

20．在最近一次的广交会上出现了一款“鸭舌”帽，“鸭舌”上靠两侧各有一块太阳能电池板，“鸭舌”中间开孔，安装了小风扇，如图所示．在阳光下风扇会自动转起，这对于在烈日下旅行的人无疑是一份贴心的设计．电池板在太阳光的照射下，将太阳能转化为电能，驱动电风扇工作．若小风扇工作时的电压为1.2V，电流为50mA，则风扇正常工作l小时消耗的电能为216J．

19．在“探究平面镜成像特点”的实验中．
（1）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面垂直．
（2）将蜡烛A点燃，透过玻璃板看到了蜡烛A的两个像，如图所示．用另一个没点燃的相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，使蜡烛B与离玻璃板近（选填“近”或“远”）的像重合．
（3）其中距离观察者较远的像较暗（选填“亮”或“暗），远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板C（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
A．一次反射、一次折射形成的B．两次反射、一次折射形成的
C．一次反射、两次折射形成的            D．两次反射、两次折射形成的
（4）要得出平面镜成像特点：还应进行的操作是：保持玻璃板的位置不变，改变蜡烛A到平面镜的距离再做两次实验．

18．小明想做探究平面镜成像特点的实验，老师给小明提供如下器材：①刻度尺一把②厚玻璃一块③薄玻璃一块④规格相同的蜡烛1对⑤大蜡烛1支⑥火柴一盒⑦光屏一面⑧固定支架一副；
（1）请你写出该实验不需要的器材序号：②⑤；
（2）在实验中，用玻璃板来代替平面镜的目的是：便于确定像的位置；
（3）组装好实验装置，把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖直放在玻璃板后面并不断地调整位置，直到看上去根前面那支蜡烛的像完全重合，这样做的目的是：确定像的位置、比较物像大小关系；
（4）小明将实验数据填表：小明对实验数据进行分析得到的结论：像到平面镜的距离不一定等于物到平面镜的距离．你认可小明的结论吗？为什么？
（5）如果小明还想探究平面镜所成的是实像还是虚像，他该怎么操作？
（6）如果蜡烛A位置不动，竖直向上提起平面镜，蜡烛A的像将不移动（填“向上移”或“向下移”或“不移动”）．

次数	物到平面镜的距离/cm	像到平面镜的距离/cm
第1次	10.00	10.00
第2次	15.20	15.23

17．小周同学“探究平面镜成像规律”实验
?①他所用的器材和做法如图所示：取一块玻璃板竖直放在水平桌面上，取两支同样的蜡烛A和B，将A点燃放在玻璃板前．要想看到蜡烛A的像，小周的眼睛始终在蜡烛A的同一侧（选填“同一侧”或“另一侧”）观察．
?②如图所示，他将玻璃板前面的蜡烛A点燃，移动玻璃板后面蜡烛B，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将不会观察到点燃蜡烛的像．说明平面镜成的像是虚（选填“实”或“虚”）像．
?③当蜡烛A靠近玻璃板时，要使蜡烛B与A的像重合，必须使蜡烛B靠近（选填“靠近”或“远离”）玻璃板．用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置．