科目： 来源： 题型：选择题

12．跑操时现在很多学校进行的学生晨练活动，既能锻炼身体，又能增加班集体的凝聚力．做跑操列队时，只要你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有同学，队伍就直了，其中包含的科学原理是（　　）

A．

光的直线传播

B．

光的折射

C．

光的漫反射

D．

光的镜面反射

科目： 来源： 题型：填空题

11．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小变大（填“变大”、“变小”或“不变”），方向水平向右（填“水平向左”或“水平向右”）

科目： 来源： 题型：填空题

10．我们试着做一个游戏如图：将磁铁M固定在铁块C上．用手将一元硬币B₁、B₂叠在一起竖立在磁钢上端，如将手指稍稍松开一小段距离，将观察到的现象是两个硬币的上端将分开（填“合拢”或“分开”）．产生这种现象的原因是硬币被磁铁磁化，且两个硬币的上端为同名磁极．

科目： 来源： 题型：选择题

9．刷卡消费、支付宝支付、微信支付已经成为新型的消费方式，其中刷卡消费需要相应的POS刷卡机．POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头，如图，在使用时，将带有磁条的信用卡在刷卡位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，刷卡机便可读出磁条上的信息．此过程主要涉及的知识是（　　）

	A．	磁极间的相互作用		B．	电磁感应
	C．	通电导线周围存在磁场		D．	通电导线在磁场中受力运动

科目： 来源： 题型：实验探究题

8．学习了量筒的使用后，小明同学做了如下实验：
（1）在实验室里有一块形状不规则的矿石．因矿石体积较大，小明同学按下图所示方法进行测量，则矿石的体积为70厘米³．
（2）从A到C的操使所测矿石体积结果偏大（选填“偏大”“偏小”、“不变”），其原因是矿石带出了水．

（3）小王同学还想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V₁，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V₂，V₂与V₁的差值就是一枚大头针的体积．你认为她的这种操作可行吗？不可行．请说明理由1枚大头针的体积太小，放入该量筒的水中后，液面发生的变化太小．

科目： 来源： 题型：解答题

7．用细线悬挂A、B、C三个轻质非磁性小球，它们之间因相互作用力而出现图甲、乙所示的现象，则可能不带电的小球是A，为了探究电荷之间的相互作用力跟什么因素有关，小明做了如下实验：把一个带正电的物体放在M处，然后将挂在丝线上的带正电的小球先后挂在P₁、P₂、P₃处，如图丙所示，由此小明归纳得出的初步结论是电荷间的作用力大小随电荷间距离的增大而减小．

科目： 来源： 题型：选择题

6．图甲是呼气式酒精测试仪的电路原理图，R₁为气敏电阻，它的阻值随就酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R₂为定值电阻，电源电压保持U₀不变，检测时，驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，则有（　　）

	A．	测试仪中电压表的示数越小
	B．	测试仪中电压表的示数均保持不变
	C．	电压表与电流表示数的比值保持不变
	D．	电源电压与电流表示数的比值保持不变

科目： 来源： 题型：选择题

5．如图所示，将装满水的饮料瓶倒放在一个水槽内，若瓶底被刺出一个小孔，此时将会出现的现象是（　　）

	A．	水从小孔喷出
	B．	水面下降，直到瓶子内外液面齐平
	C．	水不喷出也不下降
	D．	瓶子中水面不变，但空气进入，使瓶子鼓起来

科目： 来源： 题型：选择题

4．地铁站都在上车处设置了屏蔽门（如图），当火车停稳后，屏蔽门才能打开，而当所有的屏蔽门都关上后，火车才能开动，如果没有屏蔽门，容易发生交通安全事故，下列解释正确的是（　　）

	A．	火车周围气流速度比站台里面的速度小，站台的风把人吹向火车
	B．	火车周围气压比站台里面的气压小，站台的大气压把人压向火车
	C．	火车周围气流速度比站台里面的速度大，火车周围的风把人推离火车
	D．	火车周围的气压比站台里面的气压大，火车周围的大气压把人吸向火车

科目： 来源： 题型：实验探究题

3．小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块，当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与溢水杯底接触为止，用小桶收集溢出的水，如图甲所示：

（1）分析图甲中的b、c两图可得出，浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关；
（2）小华完成图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h 变化的图象，那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=4N，对照图甲中的实验结果可知浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟液体密度有关．