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科目: 来源: 题型:实验探究题

13.夏日的一天,小明放学后发现烈日下暴晒的自行车爆胎了.同学们都说车胎爆胎是因为车胎内气体的压强变大了,于是:
[提出问题]一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
[科学猜想]1:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;
2:一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积或密度有关;
[实验验证]为验证猜想1,进行如下操作:
步骤一:取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银密封一段空气柱,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置,如图所示;
步骤二:将空气柱进入50℃的水中,待水银不再上升后,往玻璃管内注入水银,直到水银柱下表面到达标记处为止;
步骤三:将空气柱进入80℃的水中,重复实验.
[实验现象]空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长.
[得出结论]一定质量的气体,一定质量的气体,温度越高,其压强越大.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.小明家买了一台电热水壶,铭牌上标有“高档400W”、“中档200W”、“低档100W”字样,热水壶的原理如图所示,用了一段时间后发现低档不能工作,中温档和高温档发热相同,造成故障的原因是电阻丝R2断路.小明应该找一个242Ω电阻丝来修复这个壶;此壶在高温档工作28min可使2L初温为20℃水烧开.(假设电阻丝产生的热量全部被水吸收,电阻丝的阻值不随温度变化,大气压为标准大气压,电源电压保持不变)[水的比热容C=4.2×103J/(kg•℃),ρ=1.0×103kg/m3].

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科目: 来源: 题型:计算题

11.在搜寻马航MH370航班时,我国向南印度洋派出了24艘舰船,其中“海口”号导弹驱逐舰是一艘现代化的军舰,该军舰满载是重7×107N,则满载时军舰排开海水的体积为多少米3
(海水的密度ρ海水=1.03×103千克/米3,g取10牛/千克)(计算结果保留一位小数)

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科目: 来源: 题型:填空题

10.资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小.小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”--在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示.
(1)纯牛奶是混合物(选填“纯净物”或“混合物”)
(2)分别将“浮标”浸入A和B两牛奶中,待静止后,筷子与液面相平的位置分别标记为A和B,如图所示.比较标线A和B的上下位置,可知A、B牛奶的密度为ρA<ρB,由此可知A、B牛奶品质的优劣.
(3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建议“浮标”的杆做得更细些或“浮标”缠绕更多一些铁丝.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力大小来实现的,飞艇的主要组成部分是气囊,当飞艇受到的重力小于(填“大于”、“等于”或“小于”)浮力时就能升空.如图所示,重为3×108牛的飞艇静止在空中,飞艇受到的浮力大小为3×108牛.

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科目: 来源: 题型:计算题

8.2014年3月24日,马来西亚总理纳吉布在吉隆坡宣布,马航失联航班MH370在南印度洋坠毁,机上无一人生还.全世界人民为遇难者深感哀痛.根据你学的知识分析解决以下问题:
(1)MH370飞机在起飞阶段,MH370飞机在平直的跑到上静止到离地瞬间,飞机做变速直线运动(选填“匀速直线”、“变速直线”、“曲线”),飞机上的乘客看到傍边的航站楼迅速的向后运动,是选择飞机作为参照物.此时,乘客会觉得声音特别刺耳,这刺耳的声音是由于发动机振动产生的,为了保护我们耳中的结构不损伤,我们可以张开口或者咀嚼口香糖等食物.
(2)MH370飞机在飞行阶段,飞机涡轮发动机对空气施加向后的推力,飞机却朝前飞行,是由于力的作用是相互的.假设在飞行阶段飞机做匀速直线飞行,飞机在0点41分由吉隆坡到1点20分失联的地点路程约为549.9千米,请计算出MH370飞行的速度?

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科目: 来源: 题型:实验探究题

7.在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图甲所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验.

(1)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了确定光斑的位置,方便比较;
(2)要实现探究目标,他们应选择图乙中的B和D(选填字母序号)两图示实验,这样选择的目的是只改变光线传播的介质,而其余的变量保持不变;
(3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,油对光的偏折本领较大.

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科目: 来源: 题型:填空题

6.如图是光在空气和玻璃分界面上发生折射的情况,其中界面是M′N′(填MN或M’N’),光的入射角=60°,折射角=30°.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

5.测量位置电阻的阻值
(1)小明要测量一个阻值约为数百欧的电阻Rx的阻值,提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(0~3V   0~15V)、电阻箱R(0~9999Ω 5A)、开关S1和S2、(S2为单刀双掷开关,可分别拨到触点1、2接通电路)、导线若干.设计了如图甲所示的实验电路图.进行的实验过程如下:

①根据实验电路图连接成如图乙所示的实物图中有错误,请在接错的导线上打“ד,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
②电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到触点1时,电压表的读数为U1
③闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}-{U}_{2}}$.
④如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(0~0.6A),利用上述器材,你认为不能(选填“能”或“不能”)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是电路中电阻大,电流小,不能准确读出电流表示数.
(2)小红利用本组实验器材测量另一未知电阻的阻值,其实验电路如图丙所示:
①在某次实验中,测得电流表A1的示数为I1,A2的示数为I2,则待测电阻Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.
②在某次测量中,小红发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,两个电流表A1、A2的示数始终相等,即I1=I2,由此判断出故障的原因是断路
③本实验中滑动变阻器的作用是保护电路和改变电流.

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科目: 来源: 题型:实验探究题

4.小明同学在山上找到了一块坚硬的石块,他用直尺测出了石块的密度,装置如图所示,主要实验步骤如下:
A.用细线将轻质直杆悬起来,直杆处于水平静止,悬点为O,并将一重物用细线悬于直杆O点左侧的P点;
B.保持重物的悬点不变,将装水的轻质塑料袋用细线挂在直杆O点右侧的某点,直杆处于水平静止,用直尺测得该点到O的距离为30.0cm;
C.在溢水杯中装满水,将待测石块缓慢浸没在杯中,让溢出的水全部流入轻质塑料袋中;
D.保持重物的悬点不变,将待测石块用细线挂在直杆O点右侧的某点,直杆处于水平静止,用直尺测得该点到O的距离为12.0cm;
(1)实验中主要应用的力学规律是杠杆的平衡条件;
(2)上述实验步骤最佳顺序是ADCB (填写字母);
(3)已知水的密度为1.0×103kg/m3,可求得待测石块密度为2.5×103kg/m3.实验中保持直杆水平静止的原因是便于测量力臂;若两次测量距离时,杠杆没有水平静止,且倾斜的角度相同,则对测量结果没有(选填“有”或“没有”)影响.

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同步练习册答案