3．如图所示，用滑轮和斜面构成一个组合机械，把重1710牛的物体G由A点拉到斜面的顶端C点，拉力F=1000牛，斜面高h=1米，斜面长L=2米，由于摩擦的原因，滑轮对物体的作用力F₁=950牛．求：
（1）斜面的机械效率η₁；
（2）滑轮的机械效率η₂； 
（3）整个装置的机械效率η；
（4）你发现整个装置的机械效率与斜面和滑轮的机械效率的关系式是η=η₁η₂．

2．物体A在拉力作用下沿水平方向向右作匀速直线运动．如图所示，拉力做功是6000J，物体移动了2m，滑轮组的机械效率是80%．求：
（1）拉力所做额外功是多少？
（2）物体受的摩擦力是多少？

1．某校有容积为120L的电热水壶五台，每天需将20℃的水烧开供师生饮用．
（1）请计算每烧开一壶水至少需要多少热量？
（2）每台电热水壶每天烧4壶水，全校每天烧的水吸收的热量如果靠燃烧无烟煤获得，无烟煤完全燃烧释放的能量的25%被水吸收，则每天至少需要多少无烟煤？
[水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）；无烟煤的热值取3.4×10⁷J/kg；水的沸点以100℃计]
（3）从环保的角度谈谈该校用电加热水的优点．（只写一条）

20．小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验．他们准备在图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表．回答下列问题：
（1）他们应选择序号为B和D的两根电阻丝来探究；

编号	材 料	长 度	横截面积
A	钢碳合金丝	1.0m	1.0mm2
B	镍铬合金丝	1.0m	1.0mm2
C	镍铬合金丝	1.0m	2.0mm2
D	镍铬合金丝	2.0m	1.0mm2

（2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二次的示数小于第一次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较大，同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是通过灯泡的电流太小．
（3）以上（2）中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是B．
A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
B．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
C．研究杠杆平衡条件的实验中通过改变力和力臂获取数据进行分析
D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同
（4）科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比．你认为他们用上述（2）中的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释．
答：不能，根据欧姆定律，在电压一定的条件下，通过导体的电流与导体的电阻成反比．此方案不能控制电阻的两端的电压一定．

19．
（1）图1电阻箱的读数：7086Ω．
（2）图2滑动变阻器接入电路的正确方法是：同时接入一上一下两个接线柱．
（3）图3向下压活塞，棉花会燃烧，此实验说明做功可以改变物体的内能．

18．你注意厨房里的抽油烟机了吗？它既可以实现开启电动机抽油烟，也可以实现只打开上面的小灯泡照明，还可以抽油烟的同时打开小灯炮照明．请你在图中的虚线框内设计出它的工作电路图来．

17．请在图中画出人的前臂在举起哑铃时的动力F₁和阻力臂L₂．

16．图中，物体在拉力作用下匀速上升了3m，已知物体重600N，拉力F大小为220N，不计绳重及摩擦，则：该滑轮组的机械效率为90.9%；动滑轮重为60N；当绳子的绕法改变时，滑轮组的机械效率不会（填“会”或“不会”）改变．

15．如图，电源电压保持不变，电阻R₁=R₂=R₃．要使电路变为R₁、R₃并联，应闭合开关S、S₁、S₂，此时电流表的示数为I₁；要使R₁、R₂串联，应闭合开关S，此时电流表的示数为I₂；则I₁＞I₂（选填“＞”“＜”或“=”）．

14．如图（a）所示电路中，电压表测量的是L₂（选填“L₁”或“L₂”）两端的电压，电压表的示数如图（b）所示，则该灯两端电压为2.2V；若电源电压为6V，则另一盏灯两端电压为3.8V．