10．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，
（1）根据图1实物图在图2框内画出电路图．

（2）某小组同学按设计电路接好线后，先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关S，读出电流表的示数填入表中．由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比．试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比？

电阻/Ω	5	10	20
电流/A	0.4	0.3	0.2

答：没有控制定值电阻两端的电压不变．
（3）小华同学根据实验存在的问题，对实验进行了改进．在用5Ω电阻进行了第一次实验后，将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后应将滑动变阻器的滑片向左（选填“左”或“右”）端移动，当观察到电压表示数为2V时，记录电流表的示数，接着重复上述操作步骤进行第三次实验，并记录数据．
（4）该实验过程中，滑动变阻器的作用是保护电路 和保持定值电阻两端的电压不变．
（5）该实验装置，还可以探究的实验是探究电流与电压的关系．

9．小雷同学发现家用白炽灯在刚开灯瞬间易烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关．于是找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图乙所示电路图进行探究．电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压2.5V、灯丝电阻约为10Ω．

（1）请用笔画线代替导线，把图甲的电路按图乙的电路图连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变亮．
（2）连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭．检查发现小灯泡的灯丝已烧断．分析原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为最小值（选填“最大值”或“最小值”），导致电流过大而形成的．
（3）断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确操作．调节滑片使灯泡逐渐变亮，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中绘制U-I图象．当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，灯的额定电流为0.26A，灯正常发光时的电阻为9.6Ω．
（4）小雷用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作．调节滑片，记录电流表和电压表的一系列示数，在图丁中再次绘制U-I图象．由图可知：定值电阻的阻值为10Ω．
（5）根据图丁中a、b图线初步判断，小灯泡的电阻与灯丝的温度有关．家用白炽灯在开灯瞬间与步骤（2）其中小灯泡形成过大电流的原因不同（选填“相同”或“不同”）．

8．小明同学想“探究电流跟电阻的关系”．于是他找来了一些器材，开始了科学探究．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）他首先连接了如图（甲）所示的电路图． 为保证电路安全，连接电路时，开关应断开，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于右端（选填“左”或“右”）．
（2）他的实验步骤为：
①先让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；
②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向右（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5V时，记录电流表示数；
③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图（乙）所示．出现上述情况的原因可能是B
A．滑动变阻器最大阻值太大             B．滑动变阻器最大阻值太小
C．滑动变阻器断路                     D．定阻电阻短路
（3）更换部分实验器材，完成继续整个探究实验后，用测得的数据绘制了如图（丙）的图象，根据该图象可以得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比．

7．做测定电阻阻值的实验． 

（1）伏安法测电阻的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）小明根据图1所示的电路图，将图2中的实验器材连接成实验电路，同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接：①请你在接错的那根线上打“×”②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：电压表的示数不变或电压表示数等于电源电压．（具体说明是什么影响）
（3）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图3所示，则电压表的读数是1.8V，电流表的读数是0.24A，被测电阻R_x的阻值是7.5Ω．
（4）小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验．你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？①写出你的建议：改变不同的电流、电压值再做几次；
②你提出这个建议的目的是：多次测量取平均值减小误差．

6．小明手头有一段电阻丝，他想知道这种电阻丝的阻值随温度化的情况，于是设计了如图1所示的电路．

（1）请你对照图1把图2所示的实物图连接完整．
（2）闭合电路，用酒精灯加热电阻丝，发现电流表示数变小，由此可知，这种电阻丝的电阻随温度升高而变大．
（3）若手头没有电流表只有电压表，请你把电压表接入如图3所示的测电阻电路中．（要求温度升高，电压表示数变大）

5．如图所示，在研究电流与电阻的关系时，这时应（　　）   

	A．	保持R2滑片的位置不动，更换R1
	B．	保持R1两端的电压不变，更换滑动变阻器
	C．	更换R1，调节R2滑片到不同的位置，保持R1的两端的电压不变
	D．	保持电路中电流不变，更换R1

4．某同学在测盐水的密度时，先测了空烧杯的质量，然后装入一些盐水测出总质量，将盐水全部倒入量筒中测出盐水的体积，用总质量减去空烧杯的质量，算出量筒中盐水的质量，然后计算量筒中盐水的密度，下列探究反思正确的是（　　）

	A．	测量结果不准确，是因为量筒中盐水的质量不准确
	B．	测量结果不准确，是因为量筒中盐水的体积不准确
	C．	这样测出盐水的密度会偏大
	D．	这样测出盐水的密度会偏小

3．如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是（　　）

	A．	将压强计的金属盒向下移动一段距离
	B．	将压强计的金属盒向上移动一段距离
	C．	将压强计的金属盒放在同样深度的食盐
	D．	将压强计的金属盒在原位置转动90°

2．下列关于物理概念的说法中，错误的是（　　）

	A．	一定质量的某种物质温度升高1℃时，所吸收的热量叫这种物质的比热容
	B．	在光的反射现象、折射现象中，光路是可逆的
	C．	材料相同，长度相同的两根电阻丝，横截面积越大的电阻越大
	D．	一切物体在任何情况下都具有惯性

1．一个斜面的高为0.2m、长1.0m，沿着此斜面匀速拉动重为3.0N的物体用的拉力为1.0N，此斜面的机械效率是（　　）

A．

60%

B．

67%

C．

150%

D．

6.7%